?第十二章奖金
进入11月，有关老师的新闻多了起来。先是上海一名大四女生将一杯热水泼向任课老师，后是吉林多人进校殴打女老师，再是无良媒体的精神羞辱。我们教书育人的老师，不是成为肉体袭击的目标，就是成为精神羞辱的对象，令人心寒！
上海、吉林发生的两起袭师事件都被舆论以“门”来命名。上海事件被称为“开水门”：11日上午，华东政法大学一名大四女生将一杯热水泼向任课老师蒋集耀，造成其面部、颈部、肩部烫伤。吉林事件被称为“少爷们”：14日上午，吉林市船营区第二十五小学三年级四班女老师郭鑫因批评了一位被称为“我们家少爷”的学生，在教室内遭到该学生5位家长的殴打。两起事件都是因为老师批评了学生。“开水门”是学生上课迟到超过40分钟被老师批评，“少爷门”也是因为家长不乐意自己的孩子被批评。正常的教育手段“批评”竟然遭来了暴力报复，而在吉林相关部门的介绍里竟使用了“纠纷”、“矛盾”、“厮打”等暗示双方都有责任的措辞，对公众最为关注的“少爷”元素只字不提，这是在公然淡化“围殴老师”事件的暴力性质和背景色彩。这虽然是个案，但着实让人震惊、愤怒。
中国历来有尊师重教传统，民间祭祀“天地君亲师”。国学大师钱穆先生曾指出“天地君亲师五字，始见于荀子书中。此下两千年，五字深入人心，常挂口头。其在中国文化、中国人生中之意义价值之重大，自可想象”。所以，看似偶发的孤立的暴力袭师事件，尽管不是老师群体的普遍的真实的状况，但仍有可能向社会发出价值扭曲的威胁信号，或者说是社会扭曲价值取向的体现。今天，这些孩子公然羞辱我们教师，我们的媒体主观地将所有问题归罪于教育、教师，那么，明天呢？一群满身戾气的孩子，又会拿我们这些做父母的当什么？更别奢谈把祖国、民族的未来当什么！放纵他们今天羞辱教师，就是鼓动他们明天羞辱社会！
作为从业12年多的“年轻的老教师”，我长期在薄弱学校工作，几乎每年都会遇到几个满身戾气的孩子、横蛮无理的家长。苦口婆心的教育、兢兢业业的付出，得到的却是无良学生公然顶撞、谩骂和家长无端指责和不理解，时常感到尊严尽失、斯文扫地。前年毕业的那届极品，少数学生公然顶撞批评教育是家常便饭，甚至有一次我转身写板书时用小石子袭击我，虽然没有打到我，但我暴怒了、心凉了，我甚至没有了站立的力气。那次，没查出是谁干的，那天我是彻底愤怒了，如果查出是谁我就暴打他一顿，就是不干这尊严尽失的教师工作也在所不惜。我以前一个同事，被他的一个学生一凳子打得骨折。想想我们老师也是悲哀，默默的为学生付出，却时常得遭受无良学生的羞辱。教师的悲哀，民族的不幸。
唉，言归正传。期中考后，感觉十分疲劳。学生状态反反复复，总是差强人意，学生总是让人不满意，使得更加疲劳。
初三开过动员会、两次家长会，可总体来说学习状态并不好，部分学生学习情况让人焦虑。有点出乎意料的是在期中考中考出63分的平均分、接近60%的及格率、接近30%的优秀率，比起以往有了质的飞跃，以往都是50多的平均分、30%左右的及格率、10%左右的优秀率。要说这个年级一直是扣我质量奖的主，从初一到现在差不多扣了我一千块大洋了。学生学习状况不理想，而本学期期末考试要考上下册两本书，我得完成两本书的教学任务，还要留下足够的复习时间，可谓压力上大。上课、午自习、晚辅导、周六补课，学生时常还有不和谐的声音、行为甚至挑衅，真是让人身心俱疲。
初二年级则是让所有老师都头疼的，去上课前都有点焦虑感。初中三个年级往往最难教的就是初二，初二学生最为叛逆，而这一届更甚，只是比前年毕业那届极品好一点点。这一届初二，缺交作业成风、极差生多、又傻又闹油盐不进的多、打架斗殴，让班主任和老师疲于奔命。让人抓狂的是有十来号没有羞耻心、油盐不进的主，更恐怖的是这个年级在小学时就有和老师“斗争”的“优良传统”，老师越是大发雷霆他们越是开心。期中考比以往取得了不小进步，平均分从以前的40多到了50多，极差率从接近30%下降到十几。
教这两个年级，听我说说你也知道有多累。辛辛苦苦的结果还得扣奖金，这两个年级我从来没拿过奖金呢。我们期末质量奖的考核是以前三年的平均及格率为标准，王婆从开学起就说要以在区里的排名为标准，还说要把几大考核方案放在校园网让我们讨论修改，说了无数次，现在学期都快要结束了也没见动静。他还是那么有雷无雨、虎头蛇尾，说一套、做一套，我已经习惯了，也不会去和他较真。
上届初三的奖金也是迟迟没有兑现完，他总说区里排名没出来，其实我们在十月就知道各自的排名了，我想可能又要不了了之了。十月我们讨论的方案是分三块，第一块是贡献率，第二块是肯定班主任的付出，第三块是看区里排名。王婆说这届创造了空前的辉煌，总分在市里排名第20名要重奖。前两块在10月已经兑现了，他们题目简单的科目拿了一千多到两千多不等，我的历史最难只拿了400，只够弥补这两届被扣的。
随着11月底的到来，第三块的奖金眼看就要泡汤了。11月底要上报12工资表，而12月要把学校账户上的钱全部发完。而现在全校因为小学的剥离只有24个在编教师，领导的津贴偏高，大盘里剩的钱自然很少了。这便是王婆一拖再拖的苦衷，也就注定了他说的重奖是“镜中花水中月”、是给我们“画饼充饥”。11月24日，在将报工资表之前，教务主任召集我们讨论第三块奖金的发放。王婆的要求是控制在一万内，本来我们第二块还剩下两千要在第三块中发，看来这两千是泡汤了。最终区里的排名是第一名两科，第二名两科，第三名三科，五六七各一科，第十一名一科，除去第十一名其他十个人可拿奖金。我们讨论的方案是以第五名为基数（1000），每上升一名加200，每下降一名减200，可总数已经突破了12000了。
最终似乎也是这样发的，没有公示给我们看，只是在政治学习上王婆作了说明。这样多的拿到四五千，少的只有几百，我的是第三名，一共拿了1800，这就是重奖，聊胜于无吧。教师工作如此艰辛，我的颈椎、背疼依然，还是平常心吧，适度工作，别把领导的话太当回事，否则领导的压力和学生的折磨会彻底摧毁我们的健康！
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