第333章 提问：玉小刚为何不愿意在诺丁学院教学？
直播间里，看到明明说要从事武魂理论研究，没有时间教学，甚至在诺丁学院连一节课也不想上的玉小刚，在遇到了唐三后，便要收徒。
无数人心中顿时无语了，简直恶心得不行。
这玉小刚也是虚伪得够可以的，说一套做一套的本事简直绝了！
不过一个虚伪的弟子，配一个虚伪的老师，刚好绝配！
而在唐三拜师了玉小刚后，接下来便是去报名，然后唐三在报完名离开办公室的时候，刚好听到了一众老师互相调侃，认为玉小刚是小丑。
对此，唐三只是抱着学院发放的包裹，嘴角露出一丝淡淡的不屑。
然后直播间适时地播放出了唐三的心声。
在唐三的心中，竟然认为玉小刚能够一眼看出他是双生武魂，然后肯定就是一个厉害无比的真大师！
当听到这些话，直播间里的无数人顿时又乐了。
因为玉小刚之前的推论，完全是歪打正着，就这你还把他当大师？
而时间就定格在了这一刻。
随着一行血色大字在所有人眼前浮现而出。
冰冷的声音顿时在所有人耳边响起。
【本次播放事件已结束，问答现在开始！】
【提问：直播中，玉小刚为何不愿意在诺丁学院教学？】
【本次问答奖励：】
【第一名：随机功法一部（根据答对问题者的身份，直播间会自动匹配适合的随机炼体功法，人类和魂兽都可满足），效果：修炼该功法，可让一个普通人/普通魂兽获得足以媲美强大魂师/顶级魂兽的强大身体素质！】
【第二名：人类：随机千年魂骨一块；魂兽：提升一万年修为！】
【第三名：武魂殿魂兽全解一套】
随机功法？
直播间里，当看到这一次问答的奖励出现，对于第二名和第三名的奖励，像武魂殿和七宝琉璃宗这样的大势力并不是很在意。
但是看到第一名的奖励是随机功法，这就让众多势力以及魂兽一方都很兴奋了。
不过兴奋归兴奋，想要得到这一次的奖励，关键还是要靠脑子。
这一次的问题是：直播中，玉小刚为何不愿意在诺丁学院教学。
就这一次的问题，在兴奋过后，一众魂师势力不禁顿时开始苦思冥想起来。
根据直播中，玉小刚的表现。
在大部分稍微有点脑子的人看来，玉小刚之所以拒绝在诺丁学院教学，最关键的肯定还是因为其并不是真才实学，所以害怕暴露。
因此才不敢在诺丁学院教学。
不然也不会连一节课都不愿意在诺丁学院教了。
因为一教起来，玉小刚如果教的都是跟其他的老师教的没什么两样的东西，无法展现出大师的能力，让教导的学生认可。
那其大师的招牌无疑就砸了！
这对于一向以来都想要证明自己的玉小刚，无疑是一场灾难！
毕竟虽然玉小刚现在在魂师界已经是名声一片狼藉，但只要玉小刚不自己砸自己的招牌，他就可以对认识的人说，这一切都是武魂殿的污蔑！
但是如果他自己把自己的招牌给砸了，那就完蛋了！
所以与其想要证明自己结果失败，倒是不如什么也不干，不干就不会出问题！
但是因为就以上这个答案，实在是太容易看出来了。
直播间里，许多人又不禁有些犹豫不决。
不过独孤府里，林羽却是没有那么多顾虑，直接便将这个答案给发布到了虚幻屏幕上。
【林羽：直播中，玉小刚之所以不愿意在诺丁学院教学是害怕暴露自己没有真才实学的本质！】
在将答案发布完后，林羽便开始静等起了直播间的回复。
而直播间里，当看到林羽竟然依旧还是率先第一个抢答了。
这让许多势力不禁顿时黑了脸。
完了，又被这个林羽给抢先了，看来第一名的奖励又没了！
因为按照一直以来的经验，但凡林羽回答的问题，林羽基本就没错过，这一次必定也不例外。
而这一次的问答，最好的奖励无疑就的第一名的奖励随机功法一部了。
可是这个奖励，却十有八九归了林羽，这让无数势力心中顿时都很是郁闷。
但是第一个奖励没了，还有第二个奖励，不能再拖了。
于是，就在林羽回答了这一次的问答后。
虚幻屏幕上很快便快速闪现出了一个个答案。
【武魂殿-谢傲：直播中，玉小刚之所以不愿意在诺丁学院教学，是害怕暴露自己没有真才实学，被人耻笑！】
【七宝琉璃宗-王玄：直播中，玉小刚之所以不愿意在诺丁学院教学哪怕一节课，是因为害怕暴露自己没有真正大师的能力！】
【星罗帝国-林空：直播中，玉小刚之所以不愿意在诺丁学院教学是害怕暴露自己并不是真材实料的大师。】
……
一时间，在虚幻屏幕上一个个答案不断闪现出来的时候，直播间对林羽刚才的答案也很快给出了回复。
“叮！本次回答并不完全正确，请宿主尽快补全！”
脑海中，随着系统冰冷的声音响起，林羽不禁顿时愣了愣。
什么！他的答案并不完全对吗？
不过既然系统说他的答案并不完全对，林羽便不禁继续绞尽脑汁地思考起来，玉小刚到底还因为什么，不愿意在诺丁学院教学。
而在思来想去后，林羽只找到了一个可能的答案，那就是玉小刚看不起诺丁学院的学员，所以不愿意给诺丁学院教学哪怕一节课。
因为虽然之前他的推论没错，玉小刚不想在诺丁学院教学哪怕一节课，肯定是由于害怕暴露其没有真材实料的本质。
但是这其中也有一定的问题。
那就是玉小刚之前借口说要进行武魂理论研究很忙，所以玉小刚完全可以不深入教学，只是每周或者每个月给诺丁学院的学员们，讲讲来自武魂殿的深奥知识。
比如介绍一下各种极为罕见，一般老师完全不了解的魂兽的相关知识，在学员面前装装逼。
只要他不进行培养实力性质的教学，而只进行科普方面的教学。
这样不但可以不暴露他并非真材实料的武魂理论大师的本质，反而还可以以其在武魂殿剽窃了诸多知识的博学，赢得诺丁学院全体师生的尊重。
(本章完)
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