有当初坐堂开讲“天道酬勤”的学习方法在青阳县境内颇受欢迎，如今又夺贝州解元，使她才到村学开课，就有外面的学子旁听，其中不乏县城大户子弟。
如此一来，村学就以肉眼可见的速度增收了。
在女皇新政大兴私学之下，联合筹办村学的三个村村里正，都是德高望重的长者，对赠收的财物也不贪，留给了贫困生作为勤工俭学的学资。
所以，不论古今，只要有心，不乏真正为刻苦求学的学子着想之人。
刘辰星并非古之圣人，能完全大公无私，虽有安福生认为这些收入应该分她，却被给了村学的贫困生乃愧对于她，但多一个人听讲，少一个人听讲，于她并无不同，倒是村学要提供旁听生席案及饭食，理当收了那些钱帛物什。
而这些日子唯一让她真有感慨的，还是自身的改变。
古代的乡村是一种依靠伦理道德自治的社会，除了上门女婿，几乎没有女方父母和男方同住的，但自柳氏将柳文苏受封京官的事透露出去，又有他们兄妹二人双双取解，对于柳阿婆住到女婿家里，村里竟无一人说长道短，反纷纷称赞柳氏孝顺，刘千里仁义，莫怪能教出如此出色的儿女。
此外，也大概是见柳文苏这个嫡亲舅父已经成了京官，比他们青阳县县令都还要胜上许多，刘辰星又将要去长安省试，哪怕头一年不能过，就冲如今不过十三岁，考上个三年五载，再考虑婚姻大事也不晚，何况有柳文苏这个京官看着，刘辰星高中进士也并非不可能，这不贝州解元都是她么？
当初有心聘刘辰星为妇的人家这一番思下来，只觉刘辰星以后多半会是官家妇，又如何看得上他们这些乡绅，便也相继歇了那求娶之心。
至于刘青山这个好女婿人选，有柳文苏当初的力拒众人，至今二十有八也不见成亲，就知道刘青山多半也不会现在定婚事了。
一家四口自不知道众人心思这样百转千回。
彼时，柳氏也只在意村民们竟未非议柳阿婆小住的事，便有心让柳阿婆长期住在家里，于是夜里与刘千里道：“二郎，我阿娘年事已高，阿弟又远在京城，我可否将阿娘留在家里常住？”
虽已分家多年，但刘千里一直觉得当初在老宅的日子亏欠了柳氏，现在能为柳氏分忧，自是点头道：“岳母也是我阿娘，与其像如今这般每月去柳家村看望两三次，不如接到我们身边来。再说阿星和青山马上就要去长安投奔文苏，我们为文苏侍奉岳母也是应当。”
夫妻二人这就商定，再与柳阿婆一说，柳阿婆饶是再传统守旧，可太多年的清冷日子过下来，被女儿女婿和外孙们一劝说，也就点头了。
有刘家众人鉴于村民的口舌不好找他们，另有一个人独居的柳阿婆如今也住在一起了，家里更是颇有一些积蓄，至少上京应试的考资是够了，刘辰星觉得这日子可谓诸事顺遂，她只用好好温书，一心科举就是了。
却自己也不知道什么原因，估计是在现代时太注孤生了，今生难得有人心悦，在村学上课的时候，不觉下意识地去看卫三生可在。
然而一天两天，又十天半月，再是月余过去，上京赶考的日子俨然已近，却始终不见卫三生其人。
倒也说不上遗憾，只是心中多少有些奇怪，卫三生在一众村学生中当算刻苦，怎会一连月余没来村学？
是发生了什么事？
此念方起，又念及卫三生乃邻村里正之孙，若他家有事发生，必然传得人尽皆知，遂歇了念头，不再多想其他。
也因着出发在即，一想此行不知经年几何，刘辰星越发珍惜在家中的日子，每日除了村学讲课，就是伴在耶娘和柳阿婆身边。
这样的日子过得很快，转眼就是七月间了，算着日子薛程应该就这两日来，她的村学授课也当到此结束了。
想来想去，最后一节课再多讲知识也学不到什么，于是刘辰星又望了一眼窗台最后一排的位子——记忆中，总有个少年默默地注视着她，那目光专注而纯粹，以为她不知道，其实她都看在眼里。
然，此时此刻，东升的太阳金光从大开的窗户照进来，曾经沐浴在朝阳下的少年，一如这一个多月的每一天，座位不变，坐着的人却已然成了一个陌生的旁听者。
一丝说不清道不明的失落从心头划过，却不及落地生根，已然了过无痕，刘辰星神色一正，高坐堂上，看着济济一堂的听课者，缓缓道：“今日，将是儿在村学的最后一堂课。”
此言方出，四下哗然。
刘辰星无视坐下众人的讶然，继续道：“多讲一节知识点，其实意义并不大，是以儿本堂课的主讲内容，乃儿此次州试经验。”
若适才那句“最后一堂课”让众学生震动，那么这一句“州试经验”则让人震惊不已，他们难以置信刘辰星竟如此大方。
刘辰星将众人神色尽收眼底，她不在意一笑，所谓当一天和尚撞一天钟，她就再当一天好先生，这便徐徐开讲了。
“众所周知，进士科考试分为县、州、省三级，每级考试内容都一样，分三场考，第一场帖经，第二场杂文，即诗、赋各一篇，第三场策文，则要五篇。”
比起一堂知识讲课，自然是解元的考试经验更重要，自刘辰星开讲，四下已然一片安静。
只听刘辰星接着说道：“与此同时，无论县州省任何一级的评判标准都一样，像策文五篇只要三篇通过即合格。换句话说，应第三场策文试时，我们可以直接放弃两篇策文，只着重攻另外三篇即可。”
才说到这里，在坐学生就有一人起身道：“先生，若放弃两篇，即使有三篇通过，达到合格的标准，也会导致名次落后。当上京的省试解额只有三个时，排在后面又有何用？”
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