? 他没有说下去的原因，是因为他想起了杜锦宁那差点闪瞎了他双眼的亮闪闪的履历。
县案首、院案首、府案首、解元、会元。只要是杜锦宁参加过的科举考试，全都是第一名。
作为一个成年十年帮父皇处理过许多国事的皇子，以及登基了大半年的皇帝，他对于朝庭官员的水平还是十分了解的。虽说也有个别因为祖荫而做了官的酒囊饭袋，但绝大部分官员还是有真材实学的。
最重要的是，赵晤对于科举舞弊的重罚十分有信心。他作皇子时在科举期间偷偷查访过许多个省的考场，因为惩罚太过严重，还真没人敢在科举上做手脚。
所以，他即便不相信杜锦宁，也应该相信取中杜锦宁为头名的那些官员。他相信那些人的眼睛是雪亮的，不可能由着一个没有真材实学的稚子糊弄他们，把他们玩弄于股掌之中。
如果说，这篇文章是齐慕远写的。有齐伯昆那样的权势，齐慕远一路作弊，还有那么几分可能。可这杜锦宁明明只是个寒门学子，他哪来的能量能让所有的官员一路给他开绿灯，把他都取为头名？
看来，这个杜锦宁是真有真才实学的了。
这些念头在赵晤脑里浮现，也不过是一瞬间的功夫，那头吴公公丝毫不觉。
他看着试卷头的名字，开口道：“皇上，这个杜锦宁，是不是就是那位写话本的举子杜锦宁？”
赵晤一顿。
京中出现像《种田记》这样引起重大影响、甚至让朝堂上的官员都争论不休的话本，赵晤是肯定要查清楚作者是谁的。
作为皇帝，要查一个人并不难，杜锦宁的信息很快就放在了赵晤的桌面上。
不过因为杜锦宁不是重要人犯，也不是敌对势力的奸细，所以调查就不是很深入。那份资料里只显示了杜锦宁的籍贯身份年纪，以及她的老师是关乐和，她发行话本的书铺属于母亲陈氏等基本信息。
开始赵晤诧异于杜锦宁的年轻，还是个举人就能懂得这么多的农事知识，不过看到是关乐和的弟子后，他就想当然地把这疑惑给解开了。
关乐和是工部管农业的官员，杜锦宁能写出一些农事生产的知识不足为奇。另外，关家是个不惹事的小世家，在夺嫡之争中就明哲保身，胆小而安份。最有出息的关正祥还是个脑子不大好使的家伙。所以关乐和的弟子，不足为惧。
至于杜锦宁以一个举人的身份写话本，赵晤也十分理解。毕竟一个人读书是很费钱的，杜锦宁一个没有家族依仗的寒门子，不让母亲的书铺涨些人气挣点钱，怎么能支撑生活呢？
这些，都是赵晤一闪而过的一些想法。这些想法过后，他就将此事抛之脑后了。毕竟有那么多国家大事要操心，一本话本和一个小小的举人，还不到引起他重视的程度。
他原打算让这个话本的作者做个小吏的。不过既是关乐和的弟子，以后多注意一下关乐和，如果有能力提拔他就行了，没必要在这种事上费心神。
把这事抛到脑后后，赵晤就忘了杜锦宁这个人。直到现在吴公公提起，他才发现，这个杜锦宁竟然跟那个写话本的杜锦宁是同一个人。
当然，作为皇帝身边第一太监，吴公公每一句话都不是随便说的。他之所以提及杜锦宁，实则是因为太后娘娘召他去了解皇帝衣食起居的时候，手边就放着一本话本，说话期间鲁国长公主屡次提及这本话本，让太后注意身体，别看话本入迷伤了身子。
吴公公是知道朝堂上的官员为了这话本起争执的，见太后娘娘和鲁国长公主也喜欢看，心中好奇，便让人把话本买来看了一遍。
作为一个没有什么娱乐的古代太监，被关在皇宫里一二十年，内心是很寂寞的。杜锦宁这话本又写得如此好，吴公公看完话本后，瞬间就沦为了杜锦宁的迷弟。
所以他方才才会提这么一嘴。而这一嘴，不仅仅杜锦宁的话本深得吴公公的心，最重要的是，太后娘娘和鲁国长公主对这个杜锦宁充满了赞誉。
为这样一个人说句话，惠而不费，还能为皇上解惑，吴公公觉得还是可以顺手而为之的。
回想起《种田记》引发的影响，再看看眼前这篇文章，赵晤再不复原先的淡定。
他迫不及待地将目光移到了第二篇文章上。
这篇文章跟前一篇一样，文采斐然、引经据典，观点鲜明地肯定了航海的意义。并指出，现在的航海技术已经成熟，大宋完全可以进行一次远程航海壮举，以探索和发现新的大陆与国家，将大宋的物产销售出去，并运进来异国物产，为国家获得大量利益。能做出如此壮举并获成功的皇帝，必将载入史册，为后人所景仰。
文章写得十分地蛊惑人心，充满激情，赵晤禁不住被激情所感染，心里涌上一股斗志。
他很年轻，他有着年轻人的冲动和激情，他想要做出一番前人所未做到的事业，他要比祖辈们更出类拔萃。
要做比其他皇帝更优秀的皇帝，就只能开拓疆土。但开拓疆土就意味着发动战争。赵晤并不想让国家陷入战争与混乱，去征服物产并不丰富的北边和西边国家。那么派船远航，就成了他唯一能做的载入史册的大事。
他此时早已将对杜锦宁的怀疑抛之脑后，拍着案几、满脸潮红地连声叫道：“好好，写得好。”
吴公公见状，微笑着后退几步，静静伺立在一旁。
杜锦宁当初能忽悠赵昶，以一介普通书生的身份俘获他的崇敬，那么此时写几篇文章蛊惑人心，自然也不在话下。
最重要的是，她通过齐伯昆的嘴，能了解赵晤此人的性情，知道他是一个有抱负的年轻皇帝。这样的人必有一番建功立业的心。所以她的蛊惑很有针对性，也就最能击中人心，让赵晤深为赞同、引为知已。
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