? 苏泽拿着吉他走上台，余忠瑞笑呵呵道：“这一天我就在想你到底是多少号，没想到是最后一个。”
“宋海川的好朋友，介绍一下自己吧！”庄晓敏笑道。
苏泽笑了笑，“大家好，我叫苏泽，来自蓝岛市，职业是一名电台播音主持。”
金亚娜点点头：“嗯，听你说话也能听得出来，字正腔圆，很明显是受过专业训练的，在电台主持什么节目？”
“一个讲历史故事的小节目。”苏泽没有详细介绍。
四位导师当然对他的具体工作也没有太多的好奇心，费松打量了一下苏泽手里的吉他，问道：“你也是带着吉他上来的，准备唱首什么歌？”
苏泽笑道：“其实直到昨天这个时候，我才想好自己要唱的歌，但是就在刚才……”
他的话还没说完，就被费松打断：“等等！你说你昨天现在才想好要唱什么歌，但据我所知，昨天这个时候，节目组应该把所有的伴奏带都准备好了吧？”
苏泽点头，“对，所以我并没有伴奏带，只有它。”
他举了举手里的吉他。
“纯吉他伴奏？”其他三位评委也都颇为惊讶，今天六十位选手，没有伴奏带的可就这一位！
第一轮的考核方式，为了追求更加本质化的声音，没有乐队伴奏，但依然采取了使用伴奏带的方法，毕竟清唱和有伴奏的差别还是很大的。
首先，听众的感觉不一样，有伴奏有旋律，更容易将人的情绪缓缓引入到歌里。另外，对于选手来说，有伴奏带也会使得他们更容易把握歌曲节奏，很多人在有伴奏的情况下可以把歌唱得很好，但换做是清唱，很容易就会不知不觉快了或者慢了。
就像是朱俊武，虽然他的主要伴奏还是来自手中的吉他，但伴奏带里的小提琴、鼓点等元素依然不可或缺，少了它们，整首歌就会失色很多。
苏泽虽然有一把吉他，但比起来使用伴奏带的其他选手来说，毫无疑问会劣势许多。
“有点意思啊……”余忠瑞呵呵笑道：“这么大胆的选手，我还从未遇见过。”
“有点鲁莽了吧！”费松却是皱眉道：“就连朱俊武这个唱民谣的都不敢放弃伴奏带……”
他的话没有说完，但其中的意思已经不言而喻，朱俊武这种颇有经验的独立音乐人都不敢做的事情，你一个小虾米也敢尝试？
“说不定有惊喜呢？我倒是非常好奇你要演唱哪一首歌了，纯粹吉他伴奏的歌曲，好像并不多哦，而且大多数都是民谣！”庄晓敏笑道。
“朱俊武刚刚演唱了民谣，他如果再唱民谣的话……”费松撇撇嘴：“不太明智啊。”
这句话的意思就很明显了，其中的不屑和嘲讽之意简直就是扑面而来，就连余忠瑞都忍不住看了一眼费松，呵呵笑道：“小费，话可不能这么说啊，小心被打脸。”
说着他又转向台上的苏泽，“对了，你之前那句话好像没有说完。你说你昨天现在刚想好要唱什么歌，但是就在刚才……就在刚才怎么着？”
“就在刚才。”苏泽微笑着地看向台下的朱俊武，用一种非常坦诚的神情语气说道：“刚才在台下听到俊武哥唱的民谣非常好听，于是我忍不住换掉之前准备好的歌，也想唱一首民谣给大家助助兴！”
苏泽的话音落下，演播厅里顿时一片安静，费松瞪大了双眼看着苏泽，金亚娜和庄晓敏的脸上也写满了不可思议。
只有余忠瑞的嘴角勾起一抹意味深长的笑容，看向苏泽的眼神中多了些好奇和兴趣。
台下顿时响起一片压抑的议论声，有人惊讶地看着苏泽，也有人看向朱俊武。
听了朱俊武唱的民谣，于是决定也要唱民谣，这话怎么听着有种火药味呢？
难道这两个人有故事？
大家一想，觉得还真有这个可能，毕竟苏泽昨天在餐厅发飙、又唱歌骂人的场景还历历在目，无论如何都说明了这个人是个暴脾气。
如果朱俊武和他有矛盾，还真保不准他要砸朱俊武的场子。
可是……可能么？
昨天和别人PK说唱赢了，那是因为对手也是籍籍无名之辈。今天你要PK民谣的对象是被费松老师誉为“目前民谣歌手中可以排进前三”的朱俊武啊！
你一个唱RAP的，确定要和别人PK民谣？
“是不是有点不明智了？”苏泽笑呵呵地看着大家，目光最终落在了费松身上。
说实话，以前的他对费松这个人就没有太多好感，总觉得这个人脾性有问题，如今一接触更是如此，哪有选手还没有开始唱就出言否定，甚至嘲讽的评委？
苏泽当然不敢在这里非常明显地挑衅他，但这么一个眼神足以让大家明白他的意思。
在这种场合下被一个选手暗暗嘲讽，费松的心里极为不快，只不过脸上依然笑呵呵的，“好，既然你这么有信心，我们就来听一听你这首民谣。另外，就算唱不好也没关系，勇气可嘉嘛！”
只不过他的话刚刚说完，余忠瑞就又笑呵呵道：“小费，这样说话，小心又被打脸哦！”
“好吧，我不说了，听他唱歌。”费松撇撇嘴。
“苏泽，我们听你唱！”金亚娜见气氛不对，连忙说道。
苏泽却是丝毫不为评委的话而有什么反应，听到金亚娜的话，微笑着点点头坐下来，抱起了吉他。
演播厅里安静下来，所有人都盯着这个竟然敢在朱俊武的压制和费松的质疑下唱民谣的人。
此时大家的心里都不免有一个疑问……如此自信的苏泽，要唱什么歌？
在大家的注视下，苏泽的手指轻弹，一阵快节奏的动听的旋律响起。
然后，旋律很快又舒缓下来，灯光下，苏泽的神情变得非常柔和，缓缓开口。
“明天你是否会想起”
“昨天你写的日记”
“明天你是否还惦记”
“曾经最爱哭的你”
“老师们都已想不起”
“猜不出问题的你”
“我也是偶然翻相片”
“才想起同桌的你……”
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