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虽然贵安小学对二年级学生成绩的要求没那么高，作为学校方面，只是需要学生安安稳稳成长起来就好，但是老师和家长却对学生的成绩看得很重。
对于老师而言，唯一评判自己教学水平的标准就是学生的成绩，而且二年级只有期中期末考试，这些老师就更加珍惜这两次来之不易的“大比武”机会。
每次考完后各班老师都会暗地里比一下谁的班级成绩更好，虽然每次李红都是毫无悬念的荣登榜首，但是后面几个位置几个老师也是争夺的厉害，毕竟谁都不想排到最后一名。
这些老师比拼成绩的时候不仅仅是看谁的班级平均分更高，还要看年级前几名在谁的班里多一些。因为李红班里基本上囊括了他们那一级所有的优质生，所以前五十名里面一般至少三十个是李红班里的，而前十名则是毫无悬念的全在李红班里。
每次考完比成绩的时候李红都是志得意满，鼻孔朝天，其他老师也是毫无办法，谁让学校把最好的资源都给了李红，不管是搭档老师还是学生，剩给其他老师的都是李红挑剩下的学生和科任老师，不管是教学水平还是学生素质都差了好大一截。
李红的班里大多数都是城里关系户的孩子，照理说关系户的孩子应该都是娇生惯养，不学无术的。但是既然能作为关系户，家长自然都是混到一定的高度的，他们的智商和情商自然都是不低。到了这样的高度，这些家长都知道教育的重要性，对于孩子教育的重视程度也是极高。而且这些人的家庭环境又好，能给予孩子的学习资源自然是最好的。所以这些学生不仅是享受着最好的教育资源，而且学习也最努力。
就好比现在很多社会精英其实都是富二代，官二代，这些富二代官二代并不是像大家想象的那样就知道横行跋扈，混吃等死。他们的父母既然能坐到那么高的位置，证明不管是智商还是情商都是极高的，遗传基因那自然是人群里最好。可以说，正是这些富二代官二代才是智商和情商最高的一群人。
但是平时还是有相当一部分富二代官二代喜欢仗势欺人，比如以前的“我爸是李刚”，这些人其实并不能算是真正的富二代官二代，他们只能算是暴发户二代。只有暴发户才会这么没有底蕴，没有素质。这些暴发户因为以前过惯了穷日子，乍富起来，完全不能适应这样的生活，心理往往会出现扭曲，就显得特别的肤浅暴躁。
我们跟人交往的时候其实就会发现，那些真正的富二代官二代对人待事都是极其温和，很有耐心，而且他们非常的勤学上进，严于律己。而往往是那些家庭条件倒好不好，或者说暴发户的孩子，才会真正的飞扬跋扈，自以为是，而且这部分人经常自我标榜为富二代官二代，从而败坏了真正的富二代官二代的名声。
李红班里的学生家里对于孩子的教育都是极其看重的，而且大家平时都相互认识，孩子又在一个班里，如果谁的孩子成绩差一些脸面上可是挂不住的。所以李红班里的学生不仅仅是智商最高的，还是学习最努力的。
有一句话是这样说的，“我们出来之后才会发现，真正让我们绝望的不是那些富二代官二代有背.景，而是这群有背.景的富二代官二代比我们还勤奋刻苦，更有上进心”。
二年级老师的办公室里，一群老师正在讨论这次的期中考试，其他老师都看着赵丽红说道：“赵老师，这次你的班级平均分肯定又是第二名了”。
赵丽红是二年级老师里面脾气最好的，平时总是笑眯眯的，学生不管犯什么错都不会惩罚，反而是叫到一旁温言细语的关心道，“你最近是不是遇到什么烦心事啦，心情不好吗？”“你为什么要这样做啊，是不是老师有什么地方没做好啊？”
这些学生其实并不太怕老师的惩罚，往往是上一秒钟被老师教训的狗血淋头，连连保证，发誓一定要悔过自新，下一秒钟又开始调皮捣蛋了。
但是像赵丽红这种，犯了错也不惩罚，拉到一旁唧唧歪歪说个半天，简直就像念紧箍咒一样，一帮学生简直是头痛欲裂。
所以赵丽红班里的学生都对赵丽红又敬又怕，绝对不敢随意闹事，乖得不行，生怕又被拉到一旁去念紧箍咒。一帮学生不去调皮捣蛋，满身精力没处发泄，那就只有学习咯。所以赵丽红带的班平均分一直都是排第二的，仅次于李红的班级。
而且赵丽红教学很有一套，往往是寓教于乐，把书本上枯燥的知识结合于一个个生动的故事中，极大地提高了学生的学习兴趣。
再加上赵丽红脾气温和，跟其他科的老师都相处融洽，所以所有老师都能愉快的合作共事，共同致力于提高班里的学生成绩。
而有些班的老师之间关系是比较紧张的，大部分精力用于处理跟其他老师的人际交往了，对于学生的教学自然就松了很多。
有很多家长知道赵丽红脾气温和，教学水平很高，所以不能把孩子塞入李红的班里就会退而求其次，尽量把孩子安排进赵丽红班里。
可以说李红班里的学生智商最高，赵丽红班里的学生智商就排第二。以往的考试中，全级前十名赵丽红班里是没希望抢到名次的，但是后面四十名赵丽红的学生基本就能和李红班里的学生平分秋色了。
赵丽红微微一笑，说道：“这我可说不准啊，考试有时候也要看运气的。”
其他老师都纷纷道：“赵老师太谦虚了，你的教学水平摆在那里的，可以说是我们年级最好的，要不是李红把好学生都抢到她那里去了，全级前十名肯定都在你班里……”
赵丽红马上打断道：“这话可不能这么说，李老师那是有真本事的人，如果她水平不够，那些家长也不愿意把孩子送到她班里去。”
其他老师都有些不服，还要再分辨两句，突然看到李红面无表情的走进了办公室，本来热热闹闹的办公室立马安静了下来，围在一堆聊天的老师纷纷起身回到自己的座位上。
李红是二年级的年级组长，平时在这些老师面前总是板着个脸，不苟言笑，其他老师都对李红有点发憷，不喜欢跟她讲话，除非有事情才会迫不得已跟李红汇报一下。
平时看到其他老师上课期间在办公室里聚在一堆吹牛聊天，李红都会很严肃的说两句，搞得大家每次都是不欢而散。看到李红又想开口说教，赵丽红马上笑眯眯的站起来说道：“李老师，我们看到马上就要期中考试了，心里有点紧张，所以坐在一起讨论一下怎么才能提高学生成绩”。
李红一听，“哼”了一声，终究没有说什么，走到自己的座位坐下，嘴里却小声嘀咕道：“有什么好讨论的，学生就那个素质，老师也只有那个水平，再怎么讨论也不会有提高的”。
声音很小，但是赵丽红却听到了，赵丽红苦笑着摇了摇头，轻叹了一声就坐下了。
没办法，谁让李红的后.台那么硬，再说了自己只要认认真真做好自己的本职工作就好了，自己只求做到问心无愧。
赵丽红正在埋头写教案，李红却突然转身对她说道：“赵老师，你班里才去的那个插班生怎么样”？赵丽红愣了一下，回头说道：“是那个郑小水吧”？
李红点了点头，接着说道：“就是他，你觉得他这次能考多少分”？贵安小学只有两门主课，语文和数学，英语课那个时候还没有开设。
赵丽红想了想，笑着说道：“我看小水很聪明的，什么都是一点就透，而且能举一反三，我看他这次肯定能取得一个好成绩”。
李红不屑的撇了撇嘴，说道：“乡下来的小孩能有多聪明，我看你们班这次要被他拖后腿了，你也真是好说话，什么小孩都答应收进班里”。
赵丽红笑容一滞，摇了摇头，说道：“李老师，我觉得乡下来的小孩并不是都是笨蛋，只要肯努力都能取得一个好成绩。再说小水的爸妈都是我们的同事，他们的小孩怎么可能会是笨蛋”。
李红没想到赵丽红会为了一个乡下小孩跟自己发生争吵，脸上不禁有点挂不住，恨恨说道：“那个郑小水的爸妈不知道走了什么关系才进来的，我看也并没有什么了不起，你就看着吧，他这次肯定会拖你们班的后腿，幸好我没有答应让他进我班里”。
赵丽红也是从农村出来的，就因为这样赵丽红在读书的时候才加倍努力，立志要改变自己家里的生活。后来来到贵安小学当老师后对农村的孩子也是加倍关心，并没有任何看不起农村孩子的想法，反而是对农村来的孩子极其耐心，一心想要帮助他们学到更多东西，从而改变自己的命运。
李红却不知道赵丽红的出身，而且一直以来李红都很看不起农村出来的孩子，觉得乡下孩子能有什么出息，却没有想到自己的祖辈也是从农村出来的。
赵丽红淡淡一笑，什么都没说，低头专心写教案了。李红讨了个没趣，过了一会儿也埋头写教案去了。
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