?第四章「只属于鸣人的修行」
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小生在这里拜谢。鞠躬~-------------------------------------------------------------
他的老爹，也就是第四代火影大人在这一点上确实没有骗他，这里面的书真的是跟忍术一点关系都没有。
当然说一点关系都没有也不尽然，比如有一本名字叫做《六道物语》一书，虽然讲述的是一个被称为六道仙人的人的事情但是这本书确实提到了忍术的起源，就是这本书的主人公，一个已经作古千年的老头子创的。也算是忍者们的先祖了。
鸣人翻着这些书，逐渐的被这些书上的文字吸引住甚至逐渐痴迷了起来，在这些书中他了解到忍界的格局，什么五大国，什么五大忍村，什么忍界大战……
随着他读的书越多，脑袋中考虑的事情也就越是全面，比如他了解到了，当年初代火影与宇智波斑终结了战乱，建立了木叶，同时也了解到他们为什么创立木叶。当然他还考虑到了为什么在五大国分足鼎立的相互制约的情况下还会发生大规模的战争等等。
读书是一件枯燥的事，但是对于喜欢读书的人来说这就是一件很是惬意的事，恰好鸣人就属于那种喜欢读书的人，读书的这段时间对鸣人来说并不难熬，相反他的生活更加丰富多彩了起来。
比如他总喜欢站到木叶的火影岩上一边看书一边欣赏木叶的美丽的景色；再比如他喜欢到广场那个根本就没有人去的秋千上伴着西去的夕阳拿着书晃荡两下，考虑一些在书上能够看到却一时半会想不通的事情；再比如他还回去村里的一乐拉面吃一碗香喷喷的拉面，看着面馆老板一乐老当益壮热情的为客人们做出一碗又一碗没事，老板那温柔年轻的女儿勤奋的做着美食方面的修行；或者看到村里的孩子们同时欺负跟他们不合群的一位似乎是日向家的小姐顺便对那个可怜的小姐伸出援助之手。
生活就是这样一天一天过着，而他需要看的书也在一本一本减少着。
然而书总有读完的一天，而这一天也伴随着鸣人把最后几本书翻完之后到来。
在这段时间里水门除了办公之外当然也会时不时的提问鸣人关于书本上的内容，当然他提问鸣人这些东西并不是想知道鸣人把书本上的东西背诵的怎么样了。
他本就不希望鸣人成为一个只会看书的书呆子，更不希望他成为一个专攻学术的学者，他希望的是将鸣人培养成一个能够改变这个忍界的栋梁之才。
之所以让鸣人看这么多书其实就是想让鸣人多了解一些这个世界，只有了解这个世界才能够去改变这个世界。了解一些当年的先贤们为了改变这个世界到底在做着什么样的努力。
同时也是为了让鸣人知道为什么那么多的先贤志士做了那么多的努力却依然没有成功的改变这个世界，并不是因为他们的能力不行。初代火影千手柱间，宇智波斑，二代火影扉间，三代火影……甚至包括自己，水门清楚的了解这这些人的才能，同时他也相信着自己的才能。
但是空有才能又有什么用呢？最终还不是望着一次又一次的忍界大战，被战火湮灭的村庄，人们一次次的生离死别望洋兴叹。
因为他们都是忍者，在这个忍者的世界里也只能遵循忍者的那一套规矩，自然是不可能改变这个世界的。
但是如果这个世界出现一个才能并不亚于前面这些人，并且又不是单纯的忍者的人出现呢？一个拥有着不被忍者的圈圈框框束缚着的人，会不会唤醒虽有人墨守成规的思想，从而改变这个世界呢？
让这个世界最终成为一个再没有流亡的忍者为了继续生存而去接受雇佣谋财害命；再没有任何一个组织受用于权贵为了一己私利暗杀政敌从而导致国家的内乱；再没有任何一个忍村受任与国家因国仇家恨爆发全面的战争。忍者将不会在是受任于人的工具，而是成为帮助人们捍卫群众的英雄。
最终让这个世界不再有纷争，创立一个和平的大同世界呢？
水门想到这里内心当然是无比激动的，同时他似乎也重新确立了自己的忍道。无论内心还是实力再一次得到升华。
看着在这整整一年里都在埋头苦读的鸣人，自认为自己找到了一个医疗这个充满着病痛的世界的一剂良药，当然鸣人并不是这剂良药本身，一个人是无论如何做不出这样的成就，鸣人只是这剂良药的药引。
这也正是水门并不让鸣人接触那些关于如何成为一个优秀的忍者的书本的原因。因为他本来就不想使鸣人成为一个忍者，或者说他想让鸣人成为一个完全不像忍者的忍者。
不像忍者是因为鸣人本身并没有接受忍者的教育，但鸣人还是忍者，因为想要改变这个世界是需要力量，而忍术和鸣人在这一年里学到的知识就是鸣人的力量。
水门留给鸣人的力量是无比强大的，强大到足以让他成为撬动这个世界的一个杠杆。
但水门并没有将自己内心的想法告诉鸣人，因为这一切都是需要鸣人自己领悟的。在这之后他会将他对忍术的所有的理解全部都教给鸣人。
同样，水门并没有打算将所有的忍术都教给他，只是将忍者如何修行查克拉的方法交给了他便不再多做任何事情。
在水门的眼中鸣人就像是一个完美的璞玉，想要将他雕琢成器所下的每一刀都必须仔细。
在之后的很长一段时间里水门所做的一切就是将自己的修行多年对忍术的理解，更重要的是对查克拉的理解讲给鸣人。不管鸣人能不能听的懂。虽然这种填鸭式的教育方法让鸣人很是难受但好在鸣人有着看了整整一年书所磨砺出的坚韧的内心能够让鸣人坚持下来。使鸣人多多少少还是懂得了一些东西。
但鸣人并不在意，总之就是先听了，记住了再说。至于那些不懂的地方只要等到自己将来有了实力自认会懂得。
火影大人一直讲一直讲，除了工作之外就是给鸣人讲东西，没有人刻意的去记住火影大人到底给鸣人讲了多长时间，但是人们知道随着时间的推移，鸣人虽然完全没有学会任何一个忍术，甚至跟他年龄大小差不多的孩子都已经在学校的教导下开始学习忍术。但给人的感觉却更加令人琢磨不透。身上的气质更是变得更加的深沉。走在人群里他仿佛就是那颗最亮的星。
火影大人还在讲，就连最喜欢念叨火影家里日常的人们也都不再讨论，因为在人们看来火影大人虽然是伟大的，但是却似乎并不太会教导自己的孩子，至少在他们看来鸣人已经被同龄的孩子超越了太多。
火影大人终于快讲完了，因为火影大人亲口对名人说明天将是最后一天给鸣人授课。然而火影大人究竟讲了多长时间呢？恐怕就连鸣人温柔的母亲都懒得去记了，只记得训练场附近的树木换了两次树叶，在冬季每年只下一次雪的木叶自己家的孩子在训练场堆了两次雪人。
人们纷纷明白火影大人已经讲了两年了。而鸣人也终于八岁了。两年时间实在太过漫长，漫长到木叶的新一代的天才宇智波佐助都已经完全学完学校的知识，现在都急着让自己的哥哥教导家族的秘术了。
没有人想要了解鸣人在这两年取得了什么样的成就，因为在人们看来鸣人别说与佐助比起来，就算是与普通的孩子们比起来都没有任何优势。
水门父子当然也就成为了人们教育孩子的一个反面教材。鸣人与佐助也被村里的人们称为天才的两种道路。
佐助的当然是虽然天赋顶尖但也努力的形象，而鸣人则是有天赋却没有付出努力的形象。
这些鸣人当然是不知道的。因为他在等着自己的父亲为自己授完最后一堂课。也就在水门终于将自己要说的所有东西告诉鸣人之后的那一瞬间从来没有学习过忍术只是了解原理的鸣人竟然没有结印使用出了木叶忍者的基本忍术，三身术。
同时也是在仅仅十分钟的时间，鸣人运用别的忍者训练控制查克拉的方法经查克拉附着脚上爬上了树顶。之后向院子里的水池走了过去，平稳的用查克拉度过了那片并不宽阔的湖泊。
当然，鸣人所做的一切，村里的人们并不知道。
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