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夕阳斜射35度角，远空彤云晚霞，飞过3只白鸽……不对，是4只，哦不，那好像是白鹤吧？
当然，这不重要，让我们把焦点聚集在东方的一个古国，在地图上，他是一只很肥硕的母鸡。说起母鸡，最让人难忘的还是他的浓郁鲜美，一道地道的老母鸡煲，需要准备土鸡半只，老姜两片，北菇八片，红枣十粒，放在砂锅中用文火慢慢的……慢慢的……等等，这个根本不是重点，我要说的是，我们的故事，就在这个母鸡状的国度开始……
指针停在16：35，讲台上老师唾沫横飞，前排学子高举课本，浮夸地表示我很专心，并随着抑扬顿挫的音调随时变换着课本角度，开小差的就会被唾沫喷一脸。
我坐在最后一排靠窗位子，人身安全有着足够保证，可以闲下心来看看天边那群悠哉飞翔的白鸽，不对是白鹤，我的思绪，早已飘到苏格兰的牧场上空，唉，人生真是惆怅。为了映衬此刻我如诗人般悠扬的情怀，我摸索着将蓝牙耳机塞进耳朵，一拍同桌，指指老师，又指指自己，示意同桌帮忙盯梢，同桌会意的轻轻颔首，双眼盛满为同窗友谊而豁出一切的坚定，我欣慰的轻拍他肩，而后这二货突然大声道：“老师，沈离要听歌，他叫你小声点！”
全场石化。
老师怒不可遏瞪视我俩，我以疾雷不及掩耳之势一手遮掩耳机，以托腮状一脸无辜望向老师，老师遂把所有怒气转移至同桌。
“你，站起来，刚刚我讲了什么内容！”
同桌战战兢兢答道：“老师您讲解了米勒博士的天才按钮。”
老师道：“什么是米勒天才按钮。”
同桌道：“30年前即2004年，贼鹰国加利福尼亚大学米勒博士发现以手术形式切断大脑内特定区域，会让实验对象在某一领域产生天才般的天赋，被称为天才按钮。”
老师面无表情，道：“其意义在哪里。”
“米勒博士是第一个有效探索神奇大脑未知区域并取得成果的优秀科学家，他开创了大脑探秘的里程碑，为21世纪人类在脑域开发上奠定了基础。”
老师面色转好，道：“好好听课，坐下，沈离，现阶段脑域开发取得的成果和可遇见的未来？”
我正窃喜自己影帝级的表演，一下被老师叫问，一时没反应过来，老师黑着脸喝道：“站起来回答！”我一个灵激站起身，耳机顿时暴露出来，老师一拍桌子：“自己放到讲台上来！”我垂头丧气把口袋里的手机交上去，老师随手扔进抽屉，冷笑道：“看来我教的东西你都会了，不用听了。”
“没，老师，我没有。”
我小声嘟哝，争取以诚恳的认错态度博取从宽处理。开玩笑，我就算会也要装不会了，尽管自我感觉真的比老师知道的要全面一点。脑域研究在米勒博士以后，取得的一系列成果可谓是突飞猛进，这个自古以来困恼人类的领域好像在那一个霎那被打破壁垒，各国政府无不把脑域研究放在首要位子，尽管全世界各国政府都在极力隐瞒研究成果，但这个可以打破人类肉体桎梏，被称为“上帝禁区”的课题却一直受到舆论高度的重视，在民众日渐激烈的呼吁下，号称世界上最民主国家的贼鹰国首先顶不住压力，终于共享了关于脑域一系列的科研进度，虽然这些成果不可能是其中的全部，但也足够堵上大多数人的嘴了。当秘密不再成为秘密，世界各国也就不那么坚持了，我们的国家，坑兔国，也在同年解禁脑域机密，甚至与民众分享的热情表现得额外高涨，成为世界上第一个将脑域研究写入教程的国家。
当洪水拦不住的时候，那就主动去引导，我们的政府一直是这么的睿智。
我对脑域的兴趣，远在他编入教程之前，教科书上的脑域，与我了解的真的逊色不少，说白了就是当局把一些重要的东西隐瞒了，进行的一种愚民政策，这也是我对这门课不感兴趣的地方。现在被老师逮个正着，又不能表现的比他还专业，唉……长得帅就是左右为难啊。
老师鼻子一哼，点名道：“课代表，你回答一下刚刚的问题。”
前排站起来一个鹅黄色婀娜的身影，女神啊，我瞬间就醉了。
女神全名语嫣冰，留的一头过耳短发，弯弯的鬓发刚刚在白皙的面颊打转转，她轻启红唇道：“脑域的开发，首先改善了人类自身的体质，大大延长了人类寿命。上世纪末普遍认为大脑开发程度为9%，本世纪最新研究表明，普通人大脑开发率不过3%，但是就这3%的运用率，占用了我们25%的耗氧量，如果大脑进一步开发利用，首先承受不住的却是人类自己的身体，这就像内存100GB的电脑，因为其他配置的落后，他的运行内存只能是3GB，超过这个范围电脑就会死机。”
我一脸陶醉的自语：“女神就是女神，比喻都用的这么恰当。”
同桌在旁边鄙视：“书上就是这么解释的。”
“要开发脑域，首先要强化人类自身的机能，但要强化身体机能，却需要高度开发的大脑来控制调整，于是这就成为了一个死循环，困恼了人类几千年。所幸在米勒博士发现天才按钮后，科学家终于探索到运用磁场共振与切割，可以引导中枢神经的部分进化，达到增强五脏六腑的功效，身体负担能力增强后，大脑终于迈出了可开发的第一步。”
老师道：“课代表阐述的很详细，这说明她有在认真听讲，甚至于后面课程的知识点都有所提及，这表明了一种学习的态度，”老师环顾四周，视线在我这里停了一会，继续道，“这是值得大家学习的。”说罢食指推推眼镜，和颜悦色对嫣冰道：“人类的脑域开发还处于初步阶段，开发过大脑的人已经可以称为第二代人类，新人类，那么对于脑域开发的可预见性，课代表谈谈你的看法？”
“是。”嫣冰珠玉般清脆的声音再次响起，乖巧的样子像只小猫，好陶醉的感觉。
“构成物质最基本的原子由原子核与电子组成，每个物质体都含有电磁力，他是宇宙四大基本力之一，无处不在，而当脑域开发到一定程度，脑电磁场足够强大时，就可以运用脑电磁场来影响和控制物体的电磁力，这就是民间所说的隔空取物，甚至于当脑磁场足够强大时，可以反向利用地球这个大磁场来对抗引力，达到飞翔的地步，我认为，古代一些流传着的特异人士甚至是神仙之流，都是一些脑域意外开发的达者。”
老师满意的点点头：“知识使人进步，同学们，科学正在创造一个又一个奇迹，据说不久的将来，政府将投入一种科技芯片，他将植入在我们脑部，储存量可达到200个约翰牛国皇家图书馆，今后每个人都是一本百科全书，你们都身处于一个幸福的时代啊！”
“我看是悲哀才对，芯片里面肯定会有控制程序，控制每一个人。”我小声嘀咕。
老师像被踩了尾巴的猫，气的毛发都竖了起来：“沈离，你给我出去！我的课不要你上了，现在就给我出去！”
嫣冰目光复杂的看着我，在老师一连串“太不像话了”的暴怒声中，我灰溜溜离开了教室。教育者已经习惯了自己的权威，真是一点不一样的声音都不能有啊。现在正值立夏，外面烫个跟火炉一样，教室虽然闷，好歹还有空调呀，老师这一招真是狠。食堂跟寝室5：30才会开放，唉，只能去河边小树林避暑啦。
我躺在角落的树阴下，翘着二郎腿，河面的凉风有一阵没一阵的吹过来，不知不觉居然睡着了……不知过了多久，感觉脑袋旁“嗡嗡嗡”的一阵吵闹，我翻个身，迷迷糊糊的琢磨着这知了他娘的成精了，跟低音炮似的。“嗡嗡嗡”的声音越来越响，我云里雾里地睁开眼睛，发现天已经黑了，不远处正有一艘快艇靠过来，从船上跳下来一个劲装黑衣大汉，嘿，清洁工都这么炫酷叼，跟史泰龙似的。我舒舒服服伸个懒腰，这时从船上又跳下来几人，我定睛一看，顿时没了睡意，他娘这伙人手上都擎着冲锋枪！
(无语，审核不通过，不能用实名，只能用一套腹黑代名词了。这本小说我酝酿了几年，才终于敢下笔来写，里面涉及到的许许多多的知识点，我现在也是处于边学边写的状态。这一章揭示了我后面想要表达的核心主题，大脑，可以开发，开发后，隔空取物飞天遁地都是能实现的，这是我一个美好的构想与愿望，有探知欲的朋友，你们看下去绝对不会失望，所有现存世界上的未解之谜，在这本书里面都会有一个合理的解释，这不是一本架空小说，故事年代离我们很近，所有发生的诡秘事件终将揭开答案,希望你们可以一起去跟我探索，一起感同身受，这是我写的第一本长篇小说，我会全心全意去构建一个真实而庞大的世界，谢谢。）
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