?邢自范的次子云在金华高中上复习班，三子秋在瓦店高中上高一，两校相距20多里，学校规定学生两个星期回家一次，实际上大部分学生自愿一个月回家一次，有的学生几个月不回家，为的是挤出更多的时间啃书本。学生不回家，父母充当运输大队长，估计学生的伙食费快用完时，就把钱粮送到了学校。邢自范几乎是每个星期天都到学校来看望两个上高中的儿子，看看他们身体好不好，问问生活费还有没有。以前两个孩子在一个学校，她来一次看望两个，一个来回20里。现在她从家里步行而来，看望了这个儿子，再去看望那个儿子，正好走了一个三角形，一圈儿下来走了60多里。她来到学校，如果儿子正在上课，她就坐学校树荫下等候，下课铃敲响了，她才到教室去见他们。
一个星期天，邢自范估计儿子们的生活还充足，不打算去看望了。中午，三子秋回家了，邢自范有些意外，问：“怎么了？钱花完了。”
秋无精打采，说：“妈，我不想上学了。”
“为啥？”
“班主任光嚷我。”
原来，班主任跟秋较上了劲儿，总是批评他，他偶尔贪睡，晨练迟到了几分钟，班主任是一个刚从师范学校毕业的年轻老师，立刻劈头盖脸地训斥他：“你老是迟到！”接着便一番吼叫式的训斥。秋听了这句话心里就不服气，心想：“我不就是迟到一次嘛，怎么说我老是迟到。”他虽然没有顶撞老师一句，但对老师接下来长篇大论的训斥并没有听进去。班主任总是看着秋不顺眼，不是看他广播*做得不标准，就是觉得他站的队列不整齐，不是觉得他的作业写得不整洁，就是认为他纪律性差，三天两头训斥他，看见他就心烦，巴不得学校开除了他。但是秋没有犯大错，不偷盗，不谈恋爱，不破坏公物，没有流氓习气，家里贫穷，没有纨绔子弟习气，不奢侈，不浪费，他没有旷过一节课，无非是上课听讲是否注意力集中，自习课上跟同学说话了没有，按时晨练没有，跑步时步调整齐不整齐。学校以为开除这样的学生，太坏良心了，没有接受他的建议。昨天，秋在食堂买饭，跟校工发生了矛盾，打了架。若在成人看来，一个40多岁的校工跟十五六岁的学生打架，校工应当承担主要责任，深刻检讨错误。但年轻班主任勃然大怒，认为秋丢了他的脸，应当承担主要责任，作深刻检讨，受严厉处罚。他怒气冲冲地把秋的书本抱到校长办公室，说：“这个学生我不要了，学校看着办吧。”于是校长让秋回家叫家长来。
邢自范听了秋的叙述，她知道秋是一个善良的孩子，正义感很强，不会做伤天害理的坏事，只是性格有些倔强，即使犯错误，也是孩子们常犯的那些算不了什么的错误，老师应当教育他改正错误，如果老师不能教育学生改正学生常犯的错误，应当属于老师教育无方。特别是40多岁的校工跟十五六岁的学生打架，校工自己应当感到脸红，学生家长是会向学校要说法的。打架是不文明行为，学校应当批评教育学生改正错误，讲文明，讲礼貌，怎么能以开除学生来处理问题呢？对秋说：“怎么能不上学呢？”
秋说：“他光找我的错，我并不比同学们差多少，有的同学还不如我哩！他不批评别的同学，成天批评我。”
邢自范心想：“这种情况我清楚，老师要是盯住了哪个学生，看他哪儿都不对，学生的日子是不会好过的，我要到学校去跟他们谈谈。”但她没有跟秋说明想法，对秋说：“严师出高徒，老师对你特别严格，那是对你的希望大。”
秋说：“但是我实在受不了。”
邢自范说：“先吃饭吧，吃罢饭，我跟你到学校去，跟班主任说说，请他改变一下教育方法。”
秋的心情很坏，胡乱吃了一碗饭，不知道饭是什么滋味。然后，邢自范带他往学校去。
邢自范心里焦急，脚步很快。秋心事重重，步履沉重，总是跟不上邢自范的脚步。邢自范不时停下脚步等他，笑着对他说：“快点，男子汉怎么走路没劲呢？”
秋跟在母亲身后，心乱如麻，忽然冒出了一句：“妈，我真想杀了他，我也不活了。”
邢自范心里一震，停下脚步，回头看着他，说：“你怎么会有这样凶恶的念头呢？你真让妈失望！杀人和自杀都是最不道德的行为，是世间最可耻的行为！人生一世，无论什么时候什么情况，都绝不能犯下杀人和自杀的重罪，即使动一动这样的念头，良心都会受到谴责。你的念头让我蒙羞，我真是白养了你！”说着眼泪滚落下来。
母亲在秋的心目中有至高无上的地位，她是那么坚强，重病夺不走她的生命；她对子女的爱是那样地博大，为了子女，吃尽了苦，受尽了累；她是那样贤德，从来不会骂人，不会吵架，从小到大，母亲不仅没有打兄弟姊妹们一下，骂过一声，跟别人也没红过脸，吵过架，有时自己气得掉泪，也从来不会骂人吵架。此时此刻，母亲掉着泪，声音仍然是柔和的。秋立刻感到十分内疚，后悔自己不该说出无德的话，他也不知道自己为什么说出了无德的话，可能是自己心里太乱，鬼迷心窍了。忙心虚地向母亲道歉：“妈，我错了，我只是脑子里一闪，冒出了无德念头，只是一闪而过，我再不会有这无德念头了，更不会做出无德行为。”
邢自范知道秋的话发自真心，他是一个说到做到的人，这才情绪好转，说：“是啊，我辛辛苦苦地养育你，多不容易啊，你一定要活出个人样来，才对待起妈。”
秋含泪点了点头，邢自范伸出擦去秋脸上的泪珠，说：“啥歪心思都不能有，只管听老师的话，好好学习。走吧。”
邢自范把秋领教室，说：“安心学习。”然后找校长去了。
邢自范跟校长谈论秋的问题，校长想不起秋有什么逾越学校红线的行为，他没有旷过课，按时完成作业，他所犯的错误无非是晨练时偶尔迟到一下，自习课有时跟同学说话，上课时有时有小动作，这些都是学生们难免的错误。至于跟校工打架，40多岁的校工应该比十五六岁的学生明白事理，不跟学生顶牛，避免矛盾冲突。邢自范说：“虽然说40多岁的校工不应该跟十五六岁的学生打架，但是学生无论跟什么人打架，都是不文明行为，应当改正，我们要教育秋认识错误，不要再犯这样的错误。”
校长顿生几分敬意，心想：“这事儿要是搁别的家长，今天非大闹校园不可，没想到她这么明理，一点也不掩饰自家的地过错。”对邢自范说：“我让他回家叫家长来，一为了教育他以后不犯这样的错误，二是为了照顾一下班主任的面子。”指着办公桌上的一堆书本，接着说：“你看他把学生的书本抱到这理，让我处理这事，我要是不做处理，班主任也想不通。班主任是今年刚毕业的师范生，年轻气盛，我想照顾一下他的情绪。”
邢自范说：“说到这里，我有句话不知该讲不该讲？”
校长说：“请讲无妨。”
邢自范说：“我觉得班主任对秋的教育方法需要改一改，态度也要改一改。秋这孩子性格倔强，吃软不吃硬。我们老师都知道因材施教，针对秋的性格特点，遇事要讲道理，不能硬性打压。我感觉到班主任对秋形成了一种成见，大家都知道，老师要是盯上了哪个学生，看他哪儿都不顺眼，学生的日子很难过，希望班主任今后改变一下对秋的态度。不知我说的对不对，如果不对，全当我没说；如果对，希望学校能够采纳我的建议。”
校长连连点头：“你讲的有道理，班主任也不是什么对，有错也要改，我会跟班主任好好谈的，我们教书育人，目的是把学生教育好，不是把学生教育坏。”
邢自范要找班主任谈谈，校长说：“他今天去教育局开会了，以后再说罢，先让学生把书抱回教室去，别耽误了学习。”
邢自范到教室叫来秋，让他向校长承认了打架的错误，保证以后讲文明，讲礼貌，不打架。然后把书抱回教室。
一声风波平息了，秋送母亲走到校门口，邢自范再次叮嘱他：“打架是多么丑陋的行为，只有不会做人的人才打架。人生一世，首先要学会做人。没有知识，可以干没有知识的活。不会做人，不管有知识没知识，都做不成人，不是伤害别人，就是伤害自己。一个‘人’字一撇一捺，但是做好一个人不容易，希望你以后既要学好知识，也要学会做人，不做错事。”说罢，披着晚霞匆匆回家去了。
(https://www.mangg.com/id37849/2067024.html)
1秒记住追书网网：www.mangg.com。手机版阅读网址：m.mangg.com