?常健去学院读书之前，吕梅已经怀孕；常健到校未满一个月，吕梅就在平合农场医院生下女儿。常健接到父亲来信、得知女儿出生时，恰巧中秋、国庆双节即将来临，他要求在节假日期间回家看看。班主任吕老师一贯严格管理学员，此时很通情达理地给常健批了几天假，许多同学便懂得常健的特殊情况。
回到平合农场家中，常健见到坐月子的吕梅和襁褓中的女儿。小家伙出生才一周，粉嘟嘟的，除了睡觉和哭，她还会笑、会打呵欠，有时甚至把两条小腿打交叉、翅二郎腿，很淘气，也很可爱；当她吃奶的时候，根本就是奋不顾身、好象是饿急了一样，使出了全部的精力拚命去吸。看着小家伙那可怜的样子，常健对“把吃奶的劲都使出了”这一句话的含义，才有了真正的理解。
几天假期很快就过去了，常健按时回到学院，并多了一份牵挂。
常健女儿“满月照”是曲文帮拍照，他出差到A市时，还去学院看望过常健。曲文一见面就嚷：“老同学，我来看你啦！现在你最出息了！”
“暂时的，来日方长，还没有到你老班长发力的时候呢！”
“这些年你什么都比我先一步，转干、入党、深造、当爸。最令我伤心的是，我没得在场部机关呆过一天，而你差不多干腻了吧！”
“我现在才知道、我比你还大几个月，兄弟、弟兄该倒过来啦！但是，你永远是我们老班长，我相信你也会有超过我的那一天！”
曲文叹息道：“难呀！已经晚了！我只能崇拜啦！”
此时，常健对于有点象“粉丝”的曲文，能够做的就是：好言好语地安慰、开导、鼓励他一番，并慷慨地请客作为回报。
全国深入开展整党，G省也搞了，有一个说法是“处遗”工作的继续；常健感觉有点象，因为一个副院长被免职、调走。常健的组织关系已经转到学院，边学习、边参加整党活动；学员们来自五湖四海各个单位，相互间没有历史纠葛和利害关系，大家以学为主、参加整党活动基本上是“走过场”一样。常健不大清楚平合农场方面的具体情况，也不大关心。
成人高校初期的学习相当紧张，学员们有多方面的压力，一要通得过老师和学校的关，二要对得起本单位和自己的家人，三要与同学们相互攀比，并考虑今后的前途问题。所有这些，与后来的学员、普通高校的学生无法比拟。
第一次检验学员们学习成果的时候到了，大部分课程的老师都认真“测验”学生，也有叫“考查”或者“段考”的名堂。
常健的各科成绩是：《法学基础理论》68分，《哲学》90分，《政治经济学》85分，《现代汉语》80分，《中史》84分。
《宪法学》的考查题大家也很用功地做了，可老师给的就是一个“阅”字；所以除老师以外，谁都不知道各人的成绩。
吕丽因为第一次“测验”的成绩哭泣过，她父亲是劳改工作学校的首任校长（以后学院还聘请其作兼职教师，负责教授《劳改法学》这门课程），据说与兼教《法学基础理论》课程的许副院长关系不错。
按当时的说法，59分以下为不及格，60分至69分为及格，70分至79分为中等，80分至89分为良好，90分以上为优秀。
吕丽《法学基础理论》课程“测验”的成绩是69分，比常健还多1分，但同样未达到“中等”档次；作为中专学校的教师、最年青的女学员，吕丽觉得自己“颜面”很过不去，就找许副院长复核《法学基础理论》测验的成绩。
许副院长也很书生气，他固执地认为自己亲手改的卷是没有错；吕丽这个未婚姑娘，只能哭鼻子、化悲痛为力量、亡羊补牢了。
学院生活条件一般，主要是食堂小、食客多，大专生、中专生、教职工同一个时间段挤在一起；不久增开一个“小炒部”更是挤爆头了，好象是“免费午餐”一样。食堂供应的饮用开水，是锅炉蒸饭后才放出来的老水，质量比较差；由在职工作转入学习状态的人，难免生活规律有点乱套。
常健注意到中专生享受“公家”定额发给的饭菜票，他们仍很羡慕带工资来读书的大专生；一些女生每餐只吃一两、二两的米饭，不知是节俭还是减肥，真让男生们费解。常健仿佛回到学生时代，又象是出差在外。
后来，常健和一些同学从家里带自行车到学院，不仅方便上街办事、游玩，还有一个重要用途，就是作为跟章光去附近公安管理干部学院就餐的交通工具，这实际上也给当时的“城市自行车车满为患”添乱了。
为了放松学习所带来的紧张气氛，并且给自己渲泄情绪、调节神经、振奋精神，不少同学经常在卫生间洗澡时放声高歌，常健所在的二班因此涌现了几个著名的“澡堂歌星”（包括他本人在内），他们的特点是平时并不文艺，甚至有点性格内向，只在洗澡时疯唱一番，完了和正常人是一样的。
由于学生宿舍楼没有住满人，校方为照顾学员，专门辟出一些房间给学员家属来“探亲”时使用，黎汉夫妇就曾经享受过这种福利。
在校期间，平合农场照发常健和黎汉的工资、制服，包括科职干部尼料服装；俩人感激单位照顾的同时，暗中相互较劲，比学习成绩。
一天下午自习课时，常健和黎汉以及在A市读书的平合农场干部学员，按通知去劳改工作学校接受“场领导”的亲切会见；大家到了那里才知道，是政治处的吉主任和宾科长来看望十几个刚录用的、正在培训的新干警，顺便叫二十个在读成人高校的“老干警”陪同。座谈会上，新干警是领导关注的对象，常健感觉“老干警”们都因为未受到重视、心理上有落差。
常健和黎汉在回学院路上互谈自己感受，他说：“这帮新人差不多可以顶上我们缺额了，很快就能到场里去上班，挺受重视。”
黎汉说：“莫名其妙！对外来货当宝贝一样！其实安心在劳改系统工作、安心在平合农场的，还是我们这些平合仔，李贤就是一个典范。可是在一些人眼中：本地姜不辣！自己的子女也往外送！总是外面好！外面的人好！”
“我们受不受重视、都要回去服务五年，签了合同就身不由己。”
黎汉说：“只能拚搏了，我们读两年就回去，劳改学校电大班和大多数人要读三年；同样是大专文凭，我们还是占有先机的。”
常健说：“你在狱政科蛮顺的呀！我干了六年才得副科长，还是调到其他的部门；你到科里干活还不满两年，就直接当上了！”
“我过去开拖拉机辛苦得很！好在趁机考了一个汽车驾驶证，正准备去车队开车，就遇上考干，到狱政科也很卖力的；我比你早两年参加工作，现在还没有入党呢！哪有你顺？你这政治处的科长比我值钱多啦！”
“柯良、骆强跟你一届高中毕业，你们关系还可以吧！”
“柯良学习好，过去是出身不好，现在翻身了！姐夫又是副政委，对他、我是望尘莫及啦！骆强学习比不过我，成人高考好象都没敢参加。”
“覃明也没有参加成人高考正式考试，他们现在顶梁呐！”
“先把文凭搞到手，以后看大家的发展吧！”
第一学期，常健各科的最终成绩是：《法学基础理论》79分，《哲学》84.4分，《政治经济学》85.9分，《语文（写作）》80分，《中史》良好，《宪法学》良好。黎汉的成绩与常健差不多，暂时还比不出个高低。
放假前，常务副院长亲自给学员布置假期任务：一、关心当前打击刑事犯罪、经济犯罪的活动；二、搞调查研究，例如社会治安、经济犯罪特点，带加两个疑难案件（调查提纲或调查报告）；三、注意搞好政治学习；四、参加普及法律常识的活动。这四项任务、等于假期作业，在开学返校时要作汇报。
吕梅休完产假即继续在七大队上班，她这个司务长要管（职工和犯人）两个伙房、四百来人吃饭问题，还要负责伙房组五、六个犯人的管理教育。
由于吕梅工作忙、孩子小，她父母也在上班，所以先后请过几个保姆（时间都不长）；常健在假期里、除了完成作业，基本都去七大队帮带女儿。
女儿断奶的时侯，常健则把她带回场部去、隔离她们母女两个，以保证“断奶”行动尽快收到效果。常健还用自己所买的照相机，给女儿拍了很多照片，包括吕梅带她上班的“工作照”在内，长期保存起来作纪念。
据说黎汉与狱政管理科保持密切联系，假期有时还去帮忙；他夫人是学校的教师，小孩也大了。黎汉除了尚未入党以外，有许多优越性。
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