?“凡梦哥，你小时候的梦想是什么？”安静的夜，平稳到呼吸，洛雪趴在床上，翘着头对我说。
“作家。”我毫不犹豫地回答。也许是天生对文字有好感吧，我五六岁的时候就读西游记了。不会的字，我会翻字典去查，不懂得意思，我会去问我的父亲。每看完一回，我都会写一些简单的体会，然后拿给父亲看。我六岁生日的那天，当母亲问我将来想做什么的时候，我就是这样毫不犹豫地回答她的。
“现在呢？”洛雪追问道。
“只想做一个平凡的人。”我黯然神伤地回答她。我也不知道当作家的梦是从社么时候开始结束的，我知道在某一天某一个地偶然的遇见了某一个人碰到了某一件事，然后我就突然不想了，不想做作家，不想做名人，只想安安静静地做一个普普通通的人。做一个普普通通的人也没什么不好，照样可以写写画画，蹦蹦跳跳，而且更自在，更自由，没有胆战心惊，没有尔虞我诈。采菊东篱下，悠然见南山。
洛雪好像也看到了我低落的情绪，便话锋一转，问：“咱们这个学校给你留下了哪些深刻的映像？”
“有，很多。”我答。
“那就给我讲一两件呗。”洛雪仿佛来了兴趣，说话的声音里满满的都是激动。
我渐渐地沉浸到回忆里，洛雪也沉浸在安静的聆听中。我沉思了一会儿，便开始讲了起来：“雪儿，你知道么，其实你刚刚来学校，这件事情我原本是不该讲给你听的，不过呢，我觉得美好的事情都是一个样子，丑陋的现象却各有各的不同，我不是要告诉你这个学校有多么丑陋，我只是想要告诉你，这个社会并不如你想像中一般美好。你有接受美好事物的权力，当然也有知道丑陋现象的义务。只有你把这个社会的丑陋和美好看清楚了，你才能有更加公正的眼光来看待这个社会，你也就不会因为太单纯而被这个社会欺骗。”
“那凡梦哥，你要给我讲的是一件什么事情呢？”她很激动的说，眼中闪烁出希冀的目光。
我知道这段话一定会调出她的胃口的。中国教育的弊端就在于学校只给孩子们传递这个社会的正能量，却绝口不提这个社会的黑暗面。这原本是没有错的，错就错在，学校给了孩子们一颗纯净的心，社会却给他们提供了一个卑鄙的世界。而我的这段话，无疑会让他们的世界观崩塌，也就更加能够吸引到他们。
我咳嗽了几声，缓缓地开始了我的话题：“我还记得，那是某一个晚上，大概10点左右，我们宿舍四个人都在宿舍玩电脑，突然，响起了敲门声。我们开了门后，看到了三个学长。他们拿着本子，走到我们的身边向我们游说让我们给大四一个创业的学长投感动中国十大人物的票，说只要发一条短信也就1块钱就行了。那时候，我们四个都摇头不投，原因很简单，每年中国创业的大学生何止万人，况且他也只是一个普普通通的大学生，用的还是父亲的钱也不是非常成功，连学校都感动不了，怎么能感动中国呢？”
“是啊，要是我，我也不投。那后来呢？”洛雪插了一句，我知道，她听得很认真，便满意地笑了笑。
“后来呢？”我接着讲了起来。“后来，我们还是投了。”
“为什么呢？”洛雪按耐不住好奇心，又问了起来。
“原因很简单，他们举起手中的本子，说这是学校让投的，不投就挂科。其实一块钱我们看的并不是很重，比如每次捐款，虽然也都是学校强制性让我们捐的，但是这捐款好歹有点意义，尽管某些机构会贪污一大半，至少还有一小半适得其所。可是，这样的投票，和*良为娼有什么区别？”我越说越激动。
当我说完“*良为娼”这句话后，我和洛雪四目相对，久久无言。良久，还是我率先打破了沉默说：“今天就讲到这儿了，以后有机会再讲吧，先睡了好么？”
洛雪幽幽地回了我一句说：“凡梦哥，你说这样的事情，社会上多吗？”
我望着天花板，如同望到了一个光秃秃的的世界，我淡淡地回答她：“也许，不是很多吧？”
我回答得小心翼翼的，答案连我自己都不相信，一刹那，我感觉我的脑袋白茫茫一片真干净。
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