?李若星看见两个老师充满疑惑的眼神，抢先说道：“老师，我和姬天雄对这件奇怪的事情困惑好多天了，就等着您们婚嫁归来，再告诉你们呢。”
姬天雄点头道：“老师，我也想不明白，为什么我会得到这两幅唐寅的作品。”他停了一停又继续说道：“事情的经过是这样的，那天美术老师在班级里面画了一幅很好看的画。”
“是张继的《枫桥夜泊》诗歌的意境想象图。”李若星补充道。
“嗯，然后我放学回到寝室看见周星驰的电影《唐伯虎点秋香》，无意中记住了《桃花庵诗》里面几句，回到寝室我就自己念叨起来，不知不觉我就睡着了。”姬天雄仔细地叙述着，生怕忘记了其中的细节。
“老师，我读诗歌就犯困，这个毛病你是知道的。于是我就昏昏沉沉地睡着了，然后我就坐了一个梦，我梦见我变成了祝枝山，在和唐寅一起聊天。唐寅当时十分伤心，我就在旁边安慰他。后来唐寅就把这把扇子给了我，我看他伤心可怜，也就跟他一样哭了起来，可是却被寝室的同学把我叫醒了。那时候我的眼角里还有泪水呢。”姬天雄边回忆边讲述。
“继续说下去，后来呢？”张皓迫不及待地催促他继续说下去。
“后来我就醒了，怎么也睡不着了，我正翻身的时候，发现了这把扇子在我的身子底下。吓得我浑身发抖，我还以为我活着过去或者遇见鬼了呢。然后我把这件事情告诉了若星。”姬天雄说着把目光看向李若星，希望李若星来叙述。
李若星心领神会，道：“是的，然后我就想是不是他拥有穿越过去的本领，然后我俩就在我家里做了实验，结果他好像真的会穿越，而且又带回了一幅唐寅的画作。”李若星一边说一边指着那副画说道：“喏，就是这副画了。”
姬天雄补充道：“对，就是这副画。那天我俩为了验证这画扇的来历，我就又念起了《桃花庵诗》中的诗句，结果我果真在梦里又变成祝枝山，继续和唐寅对话。不过这时候的唐寅已经是个五十多岁的人了，依旧悲伤而且似乎日子过得很穷困潦倒，在一个茅屋中画了这幅画，并且说赠给我，我要帮他卖掉，他没同意，再后来李若星就把我叫醒了，在我的身子底下就发现了这副画，而且和我梦里梦见的一模一样。”
张皓听后没有表态，毕老师更是一头雾水。毕老师本不想相信他们两个人的话，可是眼前的画作就是真实的证据，想要相信但是又觉得这件事情特别玄妙，几乎只出现在电视或者电影中，现实中没有科学依据。
过了好一会，张皓首先发问道：“天雄，你以前总是读诗歌的时候睡觉，是不是经常做梦？”
“也不全是，总之，我一读诗歌就犯困，要是能坚持读到七遍，那我就很有可能做梦了。”姬天雄老实地回答。
“那你记不记得我告诉你倒着读诗歌？”张皓继续问。
“嗯，记得，我读了几遍诗歌犯困后，再倒着读就觉得渐渐变得清醒了。”
“那你有没有在梦里倒着读过？”
“没有，从来没有，在梦里我根本想不起来倒着读这件事。”
“下次你记得倒着读试试。”
姬天雄点点头，可是张皓依旧没有解释那两幅画的来历，于是他问道：“老师，这两幅画？”
“这两幅都是唐寅的真迹，没有假，你极有可能拥有这样的穿越回古代的本领，并且还能从古代携带回东西。”张皓老师肯定地说道，“并且我怀疑，读七遍诗歌很有可能是你回到古代的法门。”
姬天雄听到老师的观点，这和他与李若星之前猜测的几乎一样，便又是惊奇又是欢喜。
“老师，为什么我会拥有这样的本领呢？”姬天雄依旧困惑。
“我倒是听说过现在的人可能会回到过去的事情，这事情不能用科学来解释，只能用玄学来解释。”张皓回复道。
“玄学？什么是玄学？”姬天雄问道。
“那是东晋时期产生的一门学问，是儒家道家等学说混谈在一起的一门学问。历来被认为封建迷信或者叫空谈大道理。”毕老师在一旁解释道。
“这个你也不用知道太多，就很类似于庄周梦蝶的典故一样，生生死死以及蝴蝶和人都只不过精神存在的不同形态，精神是永存的。”张皓进一步解释道。
“老师，这个学说我听过，我记得我太爷爷清一道人曾经跟我谈过这个道理。那是道家的理论。”李若星十分欣喜地讲道。
张皓和毕蕊以及姬天雄同时用怀疑的目光看着李若星，李若星却很淡定，因为这本就是她亲身经历的。
“老师，最近我也遇到了一件十分奇怪的事情。”李若星见姬天雄的问题基本解释完毕，于是说出了自己的困惑。
“我有三件事情想不明白，一个是我的左手手链，一个是我的右手印记，还有一个是那把奇的小弓箭。”李若星说道。
其余三个人都默不作声，专心地听李若星说话。
“先说说我的左手那个桃木手链，这是我太爷爷清一道人给我的，我自从戴上这个手链，一直觉得左手充满力量，我曾经不费力地把人摔出好远。”李若星说道。
毕老师一下子想起了她听到过的一件事情，于是说道：“我想起来了，几年前你刚入学就曾摔过一个男生，就是因为你有这个手链的原因吗？”
“我想是吧，我也不知道为什么我有那么大的力量。”李若星坦诚地回答。
毕老师听了这话后，好奇地问道：“那要是你不戴这个手链呢？”
“这就是第二个问题了，我要是不戴这个手链我的右手就会发出一股烧纸灰的味道。”李若星回复道。
“不过我问道的却是一股迷香的味道，就像那次我俩被坏人迷倒的时候问倒的那股香气一样。”姬天雄在一旁解释道。
“而且我自己也觉得像变了个人一样，每次闻到香气以后右手的印记颜色就有加深的迹象。”李若星接着姬天雄的话继续说道。
毕蕊老师听了后想了想，说道：“难道那年那两个男生昏迷不醒和你发出的香味有关？”毕老师想起了几年前要非礼李若星的那两个男生的事情来。
李若星当然记得这件事，那是她的右手第一次出现红色印记，当时还以为自己得了什么皮肤病呢，于是她说道：“也许是吧，自那以后我就天天戴着这手链，不敢再轻易摘下了。”
张皓这时说道：“再说说你的第三件事情吧！”
“那是最近的事情，我在姬天雄的一个装书的盒子里发现了这把小弓箭，然后我就把箭装上玩，可是那箭居然能发出火来。”说着李若星从口袋里拿出这把小弓箭，递给张皓看。
张皓接在手里，仔细地观看，并没感觉有什么特别的稀奇，反而很像一个小小的工艺品。
“我拿着这把箭也做了一个梦，我居然梦见后羿射日的神话了。在梦里，这把弓箭是后羿射日时使用的，我也用它设下了三个太阳，后来后羿告诉我先走，他独自承担射日的惩罚，然后我就醒了。”李若星回忆起那天的梦境。
张皓听后没有说话，毕老师倒是很好奇，说道：“你说这弓箭能射火，怎么射的啊？”
“箭没有几个了，我给你们演示一下你们看看。”李若星一边说一边拿出箭，接过弓箭轻轻地射了出去。
就见那箭飞在空中，又如先前一样发出像火柴点着时的红光，然后落在地上渐渐灭了。这次大家都闻到了箭燃烧后产生的那股迷香的味道，由于李若星没有用力，所以那箭燃烧得比较短暂，迷香味道也不是很浓。
“我想起来了，我曾经读过一本关于迷香火箭的书籍，那时日本人写的书，里面介绍了这种迷香箭的功效，不过这种迷香箭是日本战国时候军队作战时应用的，也就是在我们元朝明朝时候才产生的。”张皓顿了一下，继续说道：“要论火箭那是我们老祖宗发明的，大概跟火产生的时期同步。而后羿射日这个神话产生的时候，与天降雷火等自然现象有关，所以你这个梦从逻辑上也能解释得通。”
李若星本想把他与清一道人学习悟道的事情也说出来，可是害怕这么多的奇遇吓到两位老师，也就没有和盘托出。但是她多少也知道了自己身上仿佛也有着和姬天雄一样的异能。
大家在一起又聊了聊学习上的事情，等到夜深了，也就都渐渐睡去了，这个晚上姬天雄和张皓住在二楼，而李若星和毕蕊老师住在三楼的阁楼。
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