?“现在我想你应该已经基本的掌握了走路的方法了，来，我们练习一下。”辅导老师姓王，叫王博文，是个说话一直细声细气的南方男人。奇怪的是不管是王老师还是荀康的母亲，两个人很默契的都没有去问荀康客厅到底是怎么一回事儿，这让荀康心里稍稍松快了一丝。
想起当时的情景荀康还有些害怕，没想到天雷破的威力这么大，更没想到这并不是像游戏中那样只要有能量值就可以一个键就施放出来的技能。醒来后动一下就感觉撕心裂肺的疼痛感像是在告诉荀康，你现在的身体状况还达不到天雷破技能的施放条件，更不用说后续的“摧筋断骨”。游戏里放技能要能量，现实里放技能要命啊。。。
虽然这件事已经过去三天了，但是荀康想想还有点儿后怕。这三天里他基本上是躺在**上让王老师把课业传授完的。
跟想象中的不一样，王老师并不是教他靠着拐棍去试探脚下的路来行走，更多的一句话是“你要通过你的听觉，触觉甚至嗅觉去感受去了解你周围的环境。虽然这样会比你用拐棍探路难很多，但是时间长了你会觉得这是最适合你的行动方式。”
“王老师，大体的情况我已经了解了，可是你说的也太难了。”荀康一听到王老师说要练习，不禁摆出了一张苦瓜脸。
“难吗？或许是有点儿难，不同的距离不同的力度甚至不同的体积不同的材质在撞击之后发出来的声音都是不一样的，要让你现在分辨这些确实是有点儿难了，但是我们可以一步一步来啊，难道你希望从你17岁开始你的生命就离不开拐杖？在我印象中只有七老八十的部分老人才是这个样子。努力训练，我相信你一定行的。”王老师和声细语的对荀康做着教导，不知道是职业习惯还是他真的很看好荀康，总之他表露出的信心比荀康本人还要大。
“好吧，那我们要先从哪个开始下手啊，距离、力度、还是体积，还是材质？”荀康说到这里突然一停，材质？感应训练里不就有辨别发声物体材质这一个吗？
“先从材质开始吧！”王老师和荀康竟然异口同声的说，说完两人看着对方会心一笑，虽然荀康根本就看不到。
“训练模式开始，感应训练1：相同力度相同距离下，敲击相同体积的不同材质物体发出声音，宿主在开始时可视物体，训练完成后可视模式抹掉。”这时候荀康脑海里突然传来了系统的声音。
“还以为你死了。。”荀康不禁嘟囔了出来“你说啥？”王老师疑惑的看着荀康，“谁死了？”
“没，没啥，我突然想到一件事而已，没事您继续说吧王老师。”
“可是我还什么都没说啊。。”王老师很纳闷，但是也没有将这个话题继续下去，而是从他的大背包里取出了各种物体，竟然跟系统说的一样，相同体积不同材质的物体摆在了相同的距离。
“难道这个王老师是系统派来的？没这么扯吧？还是这个老师真就这么有想法。不知道他如果知道我能看见这些东西的话会不会很惊讶呢？哈哈。”荀康心中恶搞着眼前的老师，虽然他能暂时的看见王老师手中拿的各种道具，但是却依旧看不到别的东西，比如王老师的身材相貌。
“荀康，你为什么能一直很准确的盯着我手呢？难道你能看见？”王老师惊讶的发现荀康的两张眼睛虽然没有神采，但是却一直准确无误的盯着自己的手，准确的说是自己手里的道具。
“没有啊？”荀康瞬间露出一副囧傻呆萌我什么都不知道的表情，转换相当到位甚至有拿奥斯卡小金人的可能。坏了，太久没有看到过东西表现的太过于露骨了，这个王老师观察的还真仔细。荀康心里嘀咕。
“哦没事，我就是随便问问。”怕伤到荀康的心灵王老师也没好意思继续问下去，虽然心里还是很奇怪自己刚才明明看到他很明确的盯着自己手里的道具但是也无可奈何，心里的想法更加确定，他想的到底是什么呢？他的观察力那么仔细真的仅仅是一名普通的盲人辅导老师吗？
两人无话，王老师将道具安置好以后让荀康坐在了规定的位置，依次敲打着手里的东西，并告诉这个声音是什么物品发出的，荀康惊奇的发现王老师竟然真的做到了每次敲击的力度都是相同的，当然并不是说荀康的能耐大，而是系统既然说到了训练的要求，而王老师的动作系统没有发出异议就证明荀康想的是正确的，这个王老师到底是什么人，真的只是熟能生巧吗？
想不通就不想，这是荀康接触到系统以后学到的第一件事情。不再去想这些乱起八糟的事情以后荀康开始专心致志的训练起来，在系统的帮助下，王老师告诉荀康他是他教过的最有天赋的一名学生，是他教育生涯中遇到的学的最快的一名学生，虽然荀康将这个枯燥无味的训练进行了一个星期以后才小有成绩，但是王老师还是惊为天人。
“感应训练1结束，奖励宿主听觉能力显著提高。可视能力灭掉。”
系统给完这局模模糊糊的话就再也没有提示，具体听力提高了多少也没有进行具体的说明，但是可视能力确确实实的抹掉了，但是荀康感觉在可视被抹掉以后，王老师敲击物品的时候他仍旧像是能“看”到被敲击物品的材质一样说出正确的答案。
“真是太厉害了，简直就是天才啊，能在这么短的时间内把物品分辨的这么清楚，我还是第一次遇到啊。”王老师丝毫不吝啬自己的褒奖之词，全部加在了荀康的身上，虽然在荀康听来这是王老师在说他天生就是个当瞎子的材料。
“那我们就可以进行第二步了，从明天开始我们来训练距离的不同导致声音的不同。”王老师将道具摆好，告诉荀康他今天的课程就到此结束了。
“王老师辛苦了，今天晚上就留在这里吃饭吧。”荀康的妈妈看到自己的儿子有很大的进步，便盛情挽留王老师在家里吃晚饭，王老师却以晚上不方便为由拒绝了。
“不方便？难不成你晚上还要去搞兼职不成？”晚上搞兼职，可以肯定荀康心里肯定想的不是什么健康的职业，这小子还没成年就这么些龌龌龊龊的思想都是谁教的！
王老师走后，荀康摸索到了母亲做饭的厨房，“看”着母亲做饭，“妈，这个王老师你从哪找的啊，怎么感觉他不像是一个普通的辅导老师啊。”
“你说王老师？我本来找的也不是他。医院的医生给我介绍的是一个50多岁的老太太据说很有经验，但是刚巧她没有时间，就给我介绍了这个王老师，怎么了？他教的不好吗？”母亲疑惑的看着自己的儿子，在她看来这个王老师能这么快的把儿子领上正确的道路证明他也是有点儿能力的。
“哦，那倒不是，王老师教的很好也很用心。算了，没事了妈，你做饭吧不打扰你了。”荀康说完就摸索着回了客厅，打开电视机开始收听节目，虽然他之前的训练做的很好，但是说实话对他的生活暂时还没有起到什么作用。
这个王老师，真的是个辅导老师吗？荀康很明显心思不在电视上，而是回想着这个男人的一举一动。。。
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