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慢慢的气氛就缓和了下来，就是因为自己的这个倔脾气不知吃过了多少亏，但是我觉得想成事不得不说有时候风险与成功是成正比的所以有时候也不知道从哪里来的那些信念支持，因为我心里是一直觉得自己目前在家庭中所接受的文化教育是比较高的了。有时候并不是学习他们的一些理论，更多的是学习他们的一些社会经验、这就是我目前所简单的想法。
开饭喽～随着这声音大家停止了沉默的气氛，暂时的辩论结束了。
第二天一早我和爸爸起了个大早向学校出发，到了学校们口我让爸爸先回家去了。这时候洽巧在门前看到了sir，二话没说我心想去找他去道歉以表示自己的诚意。我看着sir摆着脸色，我又开始犹豫了、仅仅不超过10s我追上sir，跟着sir走在学校的中央不时的有学生和老师经过。sir只是说让我到办公室谈这个问题、就在去办公室的这一小段路，我当时也不知道怎么走过去的（心里的感觉就是跌像～）
我到班级里正郁闷的时候、不一会儿，sir来到了办公室。我此时见道歉的机会来了，我心里告诉自己不管sir发多大的火、说多难听的话一定要忍住别低着他的话语。
我低着头找到了sir说；老师你现在有时间了吗？sir冷冷的说了句什么事？我是来道歉的、我说；sir的一句话说；我已经和你爸说清楚了、我答；我不知道、我爸没和我说什么只是让我来和你道歉的。也不知原因的，sir就很火大的站在办公室就冲着我大声的说到；你让我接受你的道歉我就接受你的道歉啊又是一堆云云的话。（当是还有两个班级的学生在办公室）我忍着、憋着最后还是忍受不住了总感觉太虐心了。我特别注意自己的语气很轻缓的说了一句；那老师您就是不接受我的道歉是吗？（现在想想我当时的这句话是不是有威胁的成分在里面估计sir当时一定是这样的想法）
sir让我回去，我心想我该做的说的都已经做了我是真的没什么好愧疚的了。于是我就会到了教室……
至此我和sir的长期正面冲突全面大爆发了～
接下来的课堂上，sir又挑开话说：给我三条路走1.换个频道（换个教室）2.叫家长带着我到到办公室写份材料（估计是保证书之类的）3.除非他不干班主任了，又说了这堆以前他是怎么管理班级。还说在他的一亩三分地里他说的是错的也要听。当时我一听我就从口袋偷偷摆弄着手机想把这段话给录下来省的我空口无凭，录音显示时间29分35秒。叮叮叮叮下课铃声想起～
此时的我松了一口气总结了一句话；用暴力来解决或治理一个团队永远都是不行的，虽然口头上是服了可是心里也不会服的。一个人站在什么样的层次有什么样的思维，说出了这样的话让我憋屈至极，又忍不住的向同桌诉苦（回头想想那段时间a贤也差不多被我给烦死了）但是至少她还愿意听我抱怨，就是那段时间我觉得她是如此的好（再一次告诉我倾听的重要性）还记得当时我不止一次的问她你烦不烦我，要是烦我一定告诉我别在让我的抱怨把你给烦走了那样我就太不值得了，我把我知道的事都一一的说给她听，让她帮我分析问题出在哪里，我呢也是那一时候在a贤身上学到了很多东西，虽着我们此的了解我发现我们其实有很多的共同观点的，因此我总感觉她至少能明白理解我一点吧（即使她不理解我也更愿意相信她是理解我的）
晴天-中学
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