“说不定，根本就调查不清楚。”
张东峰摇了摇头，继续劝道：“郑书记，我觉得还是有必要认真调查一下。”
“一个是给吴平阳一个交待。陈学定和吴平阳都是空降干部，在江东县先后出事了，外界当然会怀疑我们这些本地干部给他们制造了麻烦，是在逼他们二人离开。”
“陈学定涉及天华工厂污染问题，还不至于让人完全怀疑是江东县某些人搞鬼。”
“吴平阳的这种事情， 肯定会让一些人进行联想。再说，京城吴家也不是好惹的。”
“另外，事情调查清楚后，如果确实是某个领导所为，我们也有确切的证据相信，以后敬而远之。如果不是这个领导所为，也可以给他一个清白。”
郑冠华原先没有想这么多，现在听了张东峰的一番分析，觉得事情确实有些复杂。
空降干部先后出事，难道与地方一点关系没有？
如果确实能排除江东县级领导恶意报复的嫌疑，那么对吴家、对上级领导、对江东县常委都能进行交待。
毕竟大家都不喜欢，更不愿意有人没有底线地进行跟踪调查和打击报复。
郑冠华调查事情的真相需要时间，张东峰则要立即处理另外一件事情。
江东青少年宫舞蹈老师徐晓青在上次与自己发生了亲密关系后，张东峰便打算更换她的工作单位。
一是张东峰知道了团县委书记喜欢让少年宫的几位舞蹈老师经常参加陪请活动，出于男人的心理，他不想再让徐晓青这样做。
后来忙于最美县城评比工作，接着又是自己调整了工作岗位，此事便耽搁了。
现在看到吴平阳的教训，他担心徐晓青也会被人设计陷害，必须加快时间进行调离。
二张东峰打算让徐晓青去江东县教育局工作，机关工作人员的身份地位总比少年宫的舞蹈老师要好一些。
虽说徐晓青自从上次二人分开后，再也没有主动来找过自己，但张东峰还是想为她做点事，当然是在不违反原则的前提下。
他亲自打电话邀请分管教育的副县长许静过来，当面说起此事，许静倒是一口答应。
在县教育局里工作的人员，其实不一定都是公务员身份。
机关里的公务员数量被严格限制，县教育局为了完成各项工作，便会从下面学校抽调教师来帮忙。
在一线从事具体教育教学工作当然是辛苦的，能有机会来县教育局工作，很多人还是非常愿意的。
这些借用的工作人员，一部分人的编制继续放在原先的学校里，另一部分人的编制便会放在县教育局直属单位里。
直属单位有县教育综合服务中心、县教师发展中心（集教研、师训、教科、信息装备于一体，是业务指导与管理部门）、县社区学院等等。
徐晓青是事业编制，调到县教育局的体艺科做科员，编制放在县教育综合服务中心，同样还是事业编制。
这样的调动完全属于正常的工作调动，根本看不出有违规的地方。
当然，如果没有关系和人脉，这样的调动也是不可能进行。
等到事情商量完毕，许静犹豫了一会儿，最终还是邀请张东峰陪她去一趟县教育局，一是为她壮威。二是解决一些现实问题。
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