台上早已经站着几位礼仪小姐，她们微微颔首做出请的动作，将张东峰和钟华池引到台面正中。只是张东峰并没有立即坐下，钟华池也没有。
周潜龙此时站在台下，由于台上站了好多人，他无法看清台上写着名字的牌子，只看到张东峰和钟华池迟疑的动作，却不明白到底发生了什么。
迟疑的时间很短，接下来钟华池主动伸手请张东峰入座。张东峰看了一眼钟华池，便开始坐下去，随后钟华池坐到了张东峰的左侧。
周潜龙立即明白了刚才两个人迟疑的原因是市委党校把位置排错了。
这种错误非常微妙，不是非常懂行的人还真是难以察觉。
钟华池在迟疑片刻之后，请张东峰入座，显然考虑到自己是党校校长，这个错误自己也有责任。
与此同时，如果因为这个错误临时换位传出去就是笑话，那等于是在砸自己的场子，无可奈何之下，钟华池只得放低姿态就座。
此事可以认为是下面的工作人员不内行导致出错，属于无心之失。此事也可以认定某人不满钟华池直接上位，用这种方式来表达对他的轻视甚至羞辱。
要知道，这是在党校，经常会有重要领导出席会议，在座位排序方面应该是非常熟悉的，为此工作人员故意失误的可能性比较低。
这个失误由于钟华池的退让并没有引起多大的影响，前面的例行程序结束，接下来便是张东峰发表讲话。
张东峰拿起放在面前的讲稿看了看又放下来，开始脱稿讲话。
一般来说，领导到某地发表讲话，讲话稿由当地进行准备。比如党校这次的开班典礼，因为不到最后时刻，哪位领导能来出席根本无法确定。主要是级别越高的领导，由于事情太多、求见的人太多，往往身不由己。
党校的写作班子便需要准备多份讲稿。比如为张东峰准备一份、为钟华池准备一份，万一他们两人都不能来，最终出席开班典礼可能是义东市的某个常委，比如组织部长马丹雪，甚至可能是组织部的某个副部长。
因为领导的职位不同，领导讲话的语气、角度、立意就完全不一样，肯定不能一份稿子用于几个人。
在会议开始前，主办单位往往会给领导安排休息室。趁此机会主办单位可以向领导汇报相关安排，领导也可以趁此机会看一看特意为他准备的讲话稿。
周潜龙看到现在这个情况，觉得张东峰应该对这份讲稿不太满意，因此才决定脱稿讲话。
张东峰挥了挥手上的那份讲话稿：“党校为我准备了一份讲话稿，我就不按这个稿子讲了。这份稿子你们可以发下去，我建议学员们好好读一读。”
接着，张东峰便开始自由发挥式讲话。
当然，张东峰讲到了组建党建班培训的目的，就是要研究党建工作中存在的问题、提出解决的办法，并且积极努力地把党建工作抓好。
同时，张东峰在讲话中提出了很多新颖的想法，这些提法需要让这些学员好好琢磨消化。
就在周潜龙认真听张东峰讲话时，手机开始震动，拿起一看是邵光华打来的。
邵光华的那篇文章引起了张东峰的极大兴趣，同时获得了巨大的回报。
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