在那个阳光满溢、充满温馨氛围的小镇之上，住着两个无比可爱的小朋友，他们一个叫小赛，一个叫小贝。他们是亲密无间、最为要好的伙伴，每一天都会结伴一起尽情玩耍，一起兴致勃勃地去探索那新奇而又神秘的世界。
有一天，他们蹦蹦跳跳地来到了小镇的图书馆。这里仿佛是一座知识的宝藏宫殿，有着数不清的书籍。小赛充满好奇地在那一排排高大的书架之间欢快地穿梭着，忽然之间，他的目光被一本看上去略显古老的书籍所吸引，书上醒目地写着《马说》两个字。
小赛满心欢喜地大声呼唤着小贝：“小贝，快来看呀，这里有一本好有意思的书！”
小贝闻声急忙跑了过来，和小赛一起迫不及待地翻开了这本书。只见那书页之上清晰地写着：
“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！”
小贝挠了挠自己的小脑袋，一脸疑惑地说：“小赛，这上面写的都是些什么呀？我好像不太能明白呢。”
小赛微笑着回答道：“我其实也不太懂啦，不过就是感觉特别有意思呢。”
就在这个时候，他们的身边忽然神奇地出现了一个小巧玲珑的小精灵。小精灵面带笑容地说道：“小朋友们，让我来给你们详细地讲讲吧。”
小赛和小贝开心地点了点头，眼中满是期待。
小精灵开始绘声绘色地讲解起来：“小朋友们呀，这篇文章可是一位叫韩愈的超级厉害的大诗人所写的哦。他可是文学领域里一位举足轻重的人物呢！这里所说的呀，是在这个世界上，首先得有能够识别千里马的伯乐存在，然后才会有千里马的出现呢。然而呀，千里马常常是有的，可是那能够识别千里马的伯乐却并不常见哟。所以呀，即使是有非常名贵的马，也只是在那些奴役的人手中遭受屈辱，和普通的马一同死在那马厩里面，不能因为它具备日行千里的能力而着称于世呢。那些能够日行千里的马呀，一顿饭有时候甚至能够吃下一石粮食呢。可是那喂养马的人却不懂得要根据它能日行千里的特殊本领来进行喂养呀。这样的马呀，即使它拥有日行千里的能力，可是由于吃不饱饭，力气不够充足，它的杰出才能和美好的素质也就无法充分地表现出来，想要和一般的马一样尚且都难以做到，又怎么能够要求它日行千里呢？鞭策它，却不按照正确的方法，喂养它，不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不能通晓它的意思，拿着鞭子站在它面前，说：‘天下没有千里马！’唉呀，难道真的就没有千里马吗？大概是他们真的不懂得千里马吧！”
小赛和小贝听得如痴如醉，小赛眨巴着明亮的眼睛说道：“哇哦，原来是这样呀，这个韩愈真的好厉害呀，竟然能写出这么有意思且充满深意的文章。”
小贝接着好奇地问道：“那韩愈还有其他的诗吗？”
小精灵笑了笑，接着说道：“当然有啦，我现在就给你们念一首韩愈的诗吧。”
小精灵清了清自己的嗓子，用那清脆悦耳的声音念道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
小赛和小贝静静地聆听着，他们的脑海中仿佛浮现出了这样一幅美轮美奂的画面：京城的街道上，那细雨纷纷扬扬，滋润得就如同那酥油一般。远远望去，小草的颜色连成了一片，呈现出一片生机勃勃的景象，可是当走近一看，却又好像什么都没有了。这真的是一年中春天最为美好的时刻呀，远远超过了京城中那如烟似柳般飘拂的繁华景象。
“哇，这首诗好美呀。”小赛不禁发出了由衷的赞叹。
“是啊，感觉春天真是漂亮极了。”小贝也随声附和道。
小精灵笑着说道：“韩愈的诗都充满了独特的意境呢。”
小赛和小贝暗自决定，以后一定要多读一些韩愈的诗。
从那以后，小赛和小贝经常结伴来到图书馆，一起认真学习《马说》，一起饱含感情地朗读韩愈的诗。他们还把自己学到的知识兴致勃勃地分享给其他小朋友，大家都对韩愈充满了好奇和敬佩之情。
有一天，他们在公园里欢快地玩耍的时候，突然看到了一匹漂亮得令人惊艳的白马。小赛的脑海中忽然想起了《马说》里的内容，于是就对小贝说：“小贝，你看这匹马会不会就是千里马呀？”
小贝笑着回答道：“哈哈，也许吧，但我们又不是伯乐，怎么能够知道呢？”
他们兴高采烈地跑过去和那匹白马愉快地玩耍了一会儿，而那匹白马似乎也非常喜欢他们。
回到家后，小赛满心欢喜地对妈妈说：“妈妈，我今天看到了一匹很特别的马，我觉得它可能是千里马呢。”
妈妈微笑着说：“小赛呀，千里马可不是那么容易就能遇到的哦。”
小赛若有所思地点了点头，然而心里却依然在想着那匹马。
随着时间的缓缓流逝，小赛和小贝对韩愈的了解越来越深入。他们知道了韩愈还有很多其他的优秀作品，每一篇都充满了智慧和深刻的情感。
有一次，幼儿园里举办了一场诗歌朗诵比赛，小赛和小贝毫不犹豫地决定朗诵韩愈的诗。他们站在舞台上，用那稚嫩却充满感情的声音朗诵着韩愈的诗，赢得了台下小朋友们那阵阵热烈的掌声。
在他们的影响之下，幼儿园里的小朋友们都对韩愈和他的作品产生了浓厚的兴趣。大家一起兴致勃勃地在图书馆里寻找韩愈的诗，一起热烈地讨论，一起用心地学习。
小赛和小贝觉得非常开心和满足，他们不仅自己学到了丰富的知识，还让更多的小朋友感受到了文学的巨大魅力。他们深知，这仅仅只是一个开始，未来还有着更多的知识等待着他们去努力探索和发现。
在那个充满阳光的小镇上，小赛和小贝继续着他们那充满惊喜和奇妙的冒险之旅，带着对知识那无尽的渴望和对世界那强烈的好奇，不断地前行着。他们坚信，只要坚持不懈地学习和探索，一定会有更多的惊喜和收获在前方等待着他们。而韩愈的作品，也将永远陪伴着他们，成为他们成长道路上一笔无比珍贵的财富。
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