追书网 > 女频频道 > 教书育人,我的目标是最美教师! > 第97章 书法比赛

这次学校举办的的书法比赛,规则十分公平公正。
  完全杜绝了任何投机取巧和暗箱操作的机会。
  首先是学生组的参赛规则。
  所有人用的都是学校下发的统一纸笔,在背面写上序号,完全不写班级和姓名,就连序号也是全校同学随机打乱分的。
  而评审组是所有40岁以上的老教师,在学校会议室通过看大屏幕上的投屏,统一给作品打分。
  分为优良中差4个等级。
  其中优等级,还需要标注成绩,最终评出来前10名。
  而教师组的书法比拼,分为粉笔字和硬笔字。
  同样是不写名字,只写序号。
  由校领导和评审组共同打分,分数全部出来之后,才根据序号,公布名次。
  喻昭昭不怕任何人针对。
  因为小桃子说了,它也会来个打分,只要系统判定喻昭昭的作品在前三之列,那么任务就不会失败。
  所以喻昭昭一身轻松,也不知道学校领导是不是脑子抽抽,这写书法作品,还能怎么作弊不成?
  直接和相邻班级交换教师监考。
  喻昭昭去到了六2班,六2班的陈明辉老师来到六1班。
  陈铭辉平日里比较佛系,再加上年龄也大了,也不太重视这些活动了。
  该评的职称已经评完了,就等着到年龄退休就行,不想跟着年轻老师们卷个没完没了。
  所以对于这次书法比赛根本就没怎么准备。
  不过是午读的时间,让大家拿个本出来练练字吧。
  来到六1班,直接往讲台上一坐,就开始打开保温杯,慢慢的喝茶。
  立马就发现一班和自己班的不同。
  这学生们写字..整体姿态还真不错,挺像的样子的。
  不禁来了些兴趣,特地下去转了一圈。
  惊讶地发现,“这是一班?!”
  当初的六1班,可以说是人神愤恨!
  整个年级的刺头不知道为什么全部都集合在六1班了。
  作业愿意给你交的,那都是懂事有礼的好学生,你还想要求字迹要求格式?
  简直是一个做梦,没在作业本上给你画个符诅咒你都不错了。
  现在..现在怎么一个个字都写得这么好看了!
  说全部都写的好看,有些夸张,但是完全找不到那种糊弄了事儿的,都在一笔一画的认真书写,随便一个学生的字迹拿出来,在2班都算得上是顶尖的了。
  陈明辉突然感觉有些心塞,想起来办公室那几个老娘们儿天天嘲笑人家喻昭昭,不由得摇了摇头。
  井底之蛙。
  喻老师...以后的发展绝对不可小觑。
  陈明辉下定了决心,以后不能光吃瓜,适当的时候也要站出来维护两句喻昭昭。
  就当留个善缘。
  喻昭昭在2班倒是没有乱转,乖乖的站在讲台上。
  有那说话的也只是浅浅的提醒一下,自己班的学生还管不过来,神经病啊,来管人家班,指不定的要被人家老师和学生一起骂。
  所以发现很多学生都比较糊弄,快速了事儿就开始玩别的了,就没把这个书法比赛当一回事儿。
  学生的态度体现的就是老师的态度。
  喻昭昭微微摇头,有些遗憾,这不就是在浪费时间吗。
  收齐作品后,直接交给了陈明辉,他是年级组组长,负责收齐所有作品交到教导处。
  陈明辉见了喻昭昭,直接伸出大拇指,“你们班的学生牛啊,字写的是真的好。”
  喻昭昭微笑,“陈老师夸奖了。”
  完全不想再多说话,直接回了教室。
  陈明辉笑了笑,年轻人呐!
  老师的比赛在两节课后,所有人都拿着小黑板来到一一班的教室里,写完粉笔字之后,再写硬笔字。
  喻昭昭挺讨厌这种人多的环境,感觉很不自在。
  因为自己就是人群中的焦点,喻昭昭明显的发现好多人都在偷偷打量着自己。
  或者偷笑着讨论着什么。
  喻昭昭有些失落,明明错的不是我。
  所以干脆直接往第1排角落里边一坐,一会儿写完直接走得了。
  郁时序进来后,拿着黑板就做到了喻昭昭身边。
  喻昭昭微微皱眉,小声提醒说:“你离我远点!”
  郁时序开了个玩笑,“怎么了?咱俩都单身,也不怕被人误会啊。”
  喻昭昭噗嗤一声,差点笑出来,“不是,领导明显不待见我,我怕我连累你。”
  郁时序好像今天心情很好,“不怕,领导待见我,让你沾点光。”
  喻昭昭也不再劝了,这个郁时序,一看就不是一个能在学校长久干的老师,保不齐是过来镀金的。
  从他的衣着打扮看也好,生活习惯看也好,明显是个不缺钱的。
  指不定他和领导谁更有“能力”。
  喻昭昭字写得好,手腕很稳,这是常年练习的结果,关键写的也快,一首古诗,完全没有任何磕绊的直接写完了。
  但是也没急着交,教室里面大家都在认真的写着,你这会儿直接离开交过去,摆明了又是当那显眼包呗。
  无聊的很,就看着旁边的郁时序,这个人总是做什么事情都很认真,却又总感觉显得有些漫不经心。
  挺矛盾的。
  出乎意料的是,他的字也很好看,比较有“风骨”,这个词虽然比较概念和抽象,但确实是喻昭昭的第一感觉。
  很有自己的风格,人家说字如其人是真的有道理的。
  不是说你的字不好,你就不是个好人。
  而是说你的字迹,能明显体现出你的性格。
  郁时序的字迹由重到轻、撇捺飘逸、又很有自己的个人习惯。
  一看就是一个比较潇洒随意性的人,很多小细节上也能感觉得到他比较有自我主见。
  “怎么样?体育老师写的还不错吧?”
  喻昭昭点头,认真的回答说:“确实不错,郁老师全才!”
  “被夸奖了,真开心,晚上请你吃饭。”
  喻昭昭抬头郁时序,有些不解,总感觉郁时序对自己好像有些特殊。
  但又不知道是不是自作多情。
  郁时序又补充了一句:“请你吃饭有个事儿想请你帮忙。”
  喻昭昭这才同意下来,“咱俩谁跟谁,不用请我吃饭,我也帮你。”
  .......

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