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第19章  有范

        开学第一天上午,学校照例在礼堂举行师生见面会。

        林觅本来是与班上同学一块的,没想到半路上撞到小法,给耽搁了好几分钟。

        等目送他入座,她才发现自己掉队,好不容易看到礼堂靠窗户那排座位边竖着一块写着“新生区”的牌子。

        踮着脚尖轻轻溜过去,同学们早就坐好了。

        礼堂里开始播放校歌,歌词与旋律都十分清新优美。曲毕,全体师生起立鼓掌,校长微笑着走上台致辞,欢迎新同学与新老师。

        正值花季的林觅,是新生中的一员。她貌似认真地坐在那里,心里却静不下来。

        转学前,她在城北美国人办的学校,男女学生一起读书玩耍,氛围不错。

        若不是母亲发现书包里有男生的信,家人就不会强制她转学。

        不喜欢女中的寄宿制管理。除了节假日,每月只许出去四天。

        昨天给家里强行送进学校,心里却惦记与朋友约好的Party。

        本来是打算晚上和门卫求情的,碰巧看见门卫睡着,钥匙随意丢在长椅上,就“借”走了。

        先是回家,谎称学校里有舞会,特地请假回来打扮。

        出来时化了妆,换了礼服和高跟鞋,珍珠色的面纱遮住了大半个脸。让司机送到离学校不远处就下了车。

        去得有些晚,朋友们都在舞池里与舞伴一起,灯光照得人头晕,搭讪的男人越来越多,正害怕,恰好服务员过来说:“小姐,门口有位公子找您。”

        她赶紧趁机跑了……

        想到这里,这个女学生不安分地伸长脖子往前看,只见他低头翻看一本《教师手册》。

        校长致辞足足一个钟头。

        倍感无聊的小法耐着性子翻完了一本厚厚的《教师手册》,把师生关系的那章一字不漏地记下来,以减少不必要的麻烦与误解。

        见面会结束后,他得知自己分到了一年级教学组。

        按照组长的安排,课前考勤、课后批改作业、监考、辅导自习都属于他的工作范围。

        正准备随任课老师去上课,教务处又来人给他一个紧急通知:

        学校的英文课没人上。原来的老师昨晚不慎摔伤住院,别的老师都忙不过来,校长认为他是合适人选,过会就得上讲台!

        推了几番推不掉,只好重回办公室领了英文课本。

        再过十五分钟,上课的钟声一敲响,就要开始人生第一次讲台经历了。

        凭直觉和上学记忆,他把课程分成课前活动、师生互动和小组活动三个环节,很快写出一份不错的教案。

        接下来,就看课堂掌控能力了。

        此年级有三个班,一共有六十名学生。教务处领导赶来,宣布新老师马上到。

        她们好奇地望向门口,一位白衣少年潇洒地走上讲台。

        原来的英语课,老师总是先密密麻麻地把单词抄满一黑板,然后就领着学生一遍遍地读,再让她们自个反复练习,这种教学气氛堪比催眠曲。

        今天这堂课带给她们一个接一个的惊喜。

        新老师把课本和教案放好,从盒子里拿起一支粉笔,流畅地在黑板上写下自己的名字,坦诚地微笑着用英文问好。

        女学生们不仅眼前一亮,更是耳目一新。

        这一课的内容是用英文表达个人爱好。只见老师从课本中取出几张画,递给前排的同学,让她们传看。

        随后他大方地介绍自己喜欢绘画,请台下喜欢画的同学举手,大家都举起手来。于是少年微笑着在黑板上写下英文例句:

        “I  like  drawing,  you  like  drawing  and  we  all  enjoy  it.”

        她们看着他漂亮的圆体英文字,个个学习热情高涨。他在黑板上写了一些中英文对照的关键词,以帮助学生组织语言。

        他让她们五人一组自由聊天,选出一名group  leader来记录小组成员的爱好,中英文皆可。

        一些胆大的学生想表现表现,就请她们上台分享自己的爱好。

        他自信而亲和,真诚耐心地回答了大家提出的一大堆问题。课堂氛围前所未有的活泼。

        一堂课上完,每个学生都很开心,门口视察的教务处领导也大开眼界。

        林觅个子高挑,坐在后排。

        他全神贯注讲课,她一心一意听讲。

        这女孩子的英文水平很扎实,却谦虚地和四个同学一起有模有样地讨论,还把组长的位置让给别人。

        怕他看到自己会分心,所以老师过来观察小组活动的时候,特地把课本举得高一点遮住脸,他戴着眼镜看得不太清楚,果然没发现。

        小法很惊讶自己的教学效果,从没想过自己有这方面天赋,只不过喜欢原版歌曲、电影,有空就追美剧。

        下课铃声响起时,正好把课文要点总结好。

        教务处领导走过来握手,同时强调要保护好嗓子,以后全校的英文课就归他,原来的老师调去做行政工作。

        他困惑地问,助教的工作怎么办?

        领导说,也给你,每月发双薪加奖金!

        “好吧……”

        勉为其难地接受了领导的“厚爱”。

        一上完英文课,马不停蹄回办公室换了课本和教案,又赶往其他班级的艺术课……

        他去食堂,去图书馆,去教学楼,去办公室,回宿舍,后面都有好多学生跟着。

        有的是他教过的,有的是慕名来看的,大家都知道本校新来的英文老师是个年轻的高颜值男生,上课有范儿,人还特好。

        林觅从那天起决心不再迟到。她发现他的课都差不多都排在第一节。若是懒洋洋爬起床,吃着面包慢吞吞地来学校,把车开得飞起来都赶不上。

        再困也不能牺牲掉排在最前边的英文课,那可是他亲自授课,错过了就太心疼了。

        女校的学习氛围比她原来的学校浓厚,奖学金也很高,大家都你追我赶,多才多艺的女生比比皆是。

        她没在这读过一年级,今天发下来的一大堆课本,看得头都大了。

        功课很忙,却一心想考第一。在原来的学校,她是全年级第一,来了更不甘心落后,何况,心仪的人也在这里呢?

        现在也不想去找原来那帮朋友玩了。

        有张老师在,她想把功课早点得心应手,这样好找机会周末拉他一起上街。不过,要避开别人的眼睛才好。

        她知道“人怕出名”的道理。

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