班会结束后,江岩待学生们全部离开,正准备离开,黎佑德风风火火闯进了教室。
“江岩,你都跟你学生说了什么啊?一个个打鸡血似的喊什么呢。”
黎佑德在班会上没什么可说的,除了把他准备的那一页稿子讲完,就是照着学校的管理纪律规定原字原句读一遍,一个多小时就结束了,特意从体育学院跑来了解江岩和杨珊的班会情况。
他到的时候,正好赶上江岩宣布散会,接着就听到教室中传出海啸的呐喊,着实给他吓一跳。
“给学生灌几口鸡汤。”江岩随口道,“你班会开的怎么样?”
“凑合吧,他们玩他们的,我讲我的,应该都能听进去吧。”
“应该?”江岩皱皱眉。
“可能,也许,大概…”黎佑德有点泄气。
“他们都是体育特长生,有几个爱听课的啊,指望他们认认真真听讲?能指望上吗?自家事自家知,反正我当年上学的时候开班会,老师说什么从来没听过。”
江岩视线停留在黎佑德手里的纪律规定小册子,无语道:“他们都有这本书,又不是不认字,自己都能看,你给他们念这个,换我我也不听。”
“没办法,要不然说什么呢。”黎佑德苦一下脸,接着道:“杨珊呢?她还没结束吧?咱俩去旁听她的班会。”
杨珊开班会的教室就在江岩隔壁,他俩悄悄站在教室后门的时候,杨珊正向学生提问。
“你的大学有什么规划?”
被提问的是个女生,站起来想了想道:“大一我想培养两项课余爱好,弥补一下过去只专注学习的遗憾;大二我想趁业余时间干一些有意义的事情,例如支教…”
听过几名学生各式各样的大学规划,黎佑德有些丧气,“我怎么没想到可以和学生们互动一下呢,这样既可以活跃气氛,还能进一步了解学生。”
说着话,他遗憾地在大腿上重重锤了一下。
江岩安慰道:“没关系,我也没想到,也没和学生互动。”
嗯?
黎佑德疑惑问道:“那你的学生为什么那么响应你,喊得整栋楼都能听见,不是你煽动的?”
“他们自发的。”江岩面无表情道。
黎佑德扭过头凝视着江岩的脸庞,拳头握了又松,松了又握…
杨珊的稿子没有白准备,就属她讲的时间最长,江岩和黎佑德在门外站了半个多小时才等到她散会。
杨珊一出门,见到江岩就兴师问罪,“江岩,刚才你学生喊什么呢?你都不知道,我都紧张死了,刚进入状态,被你学生一吓,差点又忘词。”
江岩笑笑,随口道:“鸡汤喝得多了,腻到了,喊出来发泄发泄。”
杨珊听不大明白,不过没有深究,问道:“你们觉得我讲的怎么样?不会倒数第一吧?”
黎佑德朝杨珊竖起大拇指,道:“讲的特别好,比我好太多了,你放心,有我在,你绝对不会倒数第一。”
江岩和杨珊同时看向黎佑德,神情怪异,后者撇撇嘴,说道:“我说的倒数第一,默认是把你排除在外的。”
黎佑德被噎一下,脸庞憋成了猪肝色,不悦道:“杨老师,你也太看不起人了吧,我承认你好,你也不能这么打击我啊。”
江岩生怕两人产生误会,赶紧向黎佑德解释道:“杨珊不是这个意思,这是我们院长说的,让我们不要和你们体育学院比。”
我不是针对你,而是说你们体育学院的新生辅导员,都是垃圾……黎佑德脑海中莫名冒出这么一句话。
“术业有专攻…”黎佑德没好气地嘟哝一句。
杨珊没理他,问江岩道:“你怎么样啊?”
江岩想了想道:“还可以。”
毕竟都是第一次,也没有见到别的老师的班会情况,好坏不好界定,不过从学生们的状态来看,应该不错。
“那就好。”
杨珊看下表,扬扬眉道:“走啊,出去吃饭去,我请客,上班以来完成的第一项工作,不得好好庆祝一下嘛。”
“好嘞,忙一天了,正好稍微喝点酒解解乏。”
“别稍微啊,怎么上次被江岩喝吐以后,就变成稍微喝了,继续跟他碰一碰啊,黎老师,您可还是体育老师呢,不能怂啊。”
“体育老师又不教喝酒…再说了,什么怂不怂的,为人师表千万不能争强斗狠…”
开完班会回去的路上,薛冰茜一路小跑,急匆匆往宿舍赶,着急处理江岩的讲话视频。
她除了大学生的身份,还有另外一个身份,短视频UP主。
由于最近忙着开学的一应事宜,她一直没有时间思考好的创意视频,粉丝一直在掉,也是被逼到没办法,萌生了记录大学生活的想法。
毕竟,天海大学这座象牙塔,对于外界人士来说充满着未知和神秘,通过对学校的展示,肯定会赢来不少粉丝的关注。
而她这个系列的视频,就是从第一堂班会为开端,在江岩讲话的过程中,她一直完完整整记录着。
回到宿舍,迅速从行李箱中拿出电脑,点开电脑的手指,由于激动而微微颤抖。
她预想到作为天海大学的老师,能力肯定不一般,但她没想到,江岩水平如此之高,一堂课下来精彩纷呈,让人有种不舍结束的感觉。
尤其是最后结束的那番寄语,在学生中激发起巨大的共鸣,燃爆了整间教室。
薛冰茜非常笃定,她的视频上传后,肯定会在网上爆火,给她带来不少粉丝关注和经济收入。
最重要的是,江岩不仅有才,而且年轻有颜,势必会引起不少人的追捧,她只要牢牢守住江岩,适时记录一些他的日常,就会有源源不断的收益。
牢牢守住江岩……想到这里,薛冰茜的脸颊突地红了一下。
熟练地将视频导入电脑,稍微做些剪辑处理,薛冰茜把视频上传到了短网站上——《第一堂课!天海大学一名平平无奇辅导员的入学教诲》
(https://www.mangg.com/id105498/305060.html)
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